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Achtsame Kommunikation mit Kindern (p06.2/2022)

In der kindlichen Entwicklung sind Gefühle wie Wut, Frustration, Angst und Trauer ständige Begleiter im Alltag. Im Gegensatz zu Erwachsenen können Kinder diese jedoch nicht deuten. Eltern und pädagogische Fachkräfte sind sich wiederum oftmals unsicher, wie sie mit diesen Gefühlen umgehen sollen. Antworten wie „Du brauchst keine Angst haben!“ oder „Sei doch nicht traurig!“ sind dann häufig die erste Reaktion. Für Kinder sind solche Antworten jedoch wenig hilfreich, um Emotionen und Erlebnisse verarbeiten zu können. Damit Kinder diese verarbeiten beziehungsweise ihnen eine Bedeutung zuschreiben können, bedarf es einer Unterstützung seitens der Erwachsenen. Für eine gesunde Identitätsentwicklung benötigt das Kind eine authentische Sprache, die es verstehen kann und die es ihm ermöglicht, seinen eigenen Gefühlen eine Bedeutung und Sprache zu geben.

Auf Basis aktueller Erkenntnisse aus Hirnforschung und Entwicklungspsychologie sowie Elementen aus der Familientherapie und Beispielen aus der Praxis erhalten Sie in diesem Seminar Einblicke in die neuen Wege der achtsamen Kommunikation. Dabei können eigene Erfahrungen und Beispiele aus der Praxis reflektiert und bearbeitet werden.


Seminarleitung: Ute Apolke, staatl. anerk. Erzieherin, systemische Supervisorin und Coach

Termin: 18.03.2022, 9:00-16:00 Uhr

Ort: LAG Seminarzentrum NeueRäume


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