DINAMA-Day
Dein Einblick ins Studium der Naturwissenschaften und Mathematik

Info

DINAMA-Day am Montag, 09.02.2026, 13:30 bis 18 Uhr

Spannende Einblicke in Fach- und Lehramtsstudiengänge Biologie, Chemie, Physik und Mathematik 

Probevorlesung A | 40 Minuten inkl. Fragen und Diskussion

Individuelles Programm - Labor/Institutsführungen in Kleingruppen (8 – 20 Personen)
| Slot 1: 14:40-15:30 | Slot 2: 16:00 – 16:50 Uhr

ACHTUNG! Der WS der FD Biologie „Forschendes Lernen: Mikroskopische Einblicke in die Welt der Pflanzen“ findet von nur in einem Slot statt: 14:40 – 16:10 Uhr

Probevorlesung B| 40 Minuten inkl. Fragen und Diskussion

Das Programm im Detail:

CHEMIE:

Probevorlesung: Organische Chemie: Die wunderbare Welt des Kohlenstoffs. Der Vortrag ist mit geringfügigen Änderungen aus den ersten beiden Einheiten der Vorlesung "Organische Chemie" entlehnt und diskutiert anhand wichtiger Meilensteine die Entwicklung der organischen Synthesechemie sowie die Systematik der gesättigten Kohlenwasserstoffe.

Workshops und Institutsführungen in Kleingruppen:

Führung 1: Bio-NMR: Wie kann ich herausfinden, wie ein Molekül oder vielleicht sogar ein Protein auf molekularer Ebene aussieht? So wie uns die NMR-Spektroskopie Einsicht in organische Strukturen gibt, möchten wir euch unsere Probenvorbereitungslabore und einen der stärksten NMR-Magneten Österreichs zeigen. (Workshop kann nicht von Personen mit Herzschrittmacher besucht werden.)

Führung 2: Physikalische Chemie: Physikalische Chemie ist die Chemie an der Schnittstelle zur Physik. Lerne molekulare Schalter kennen und erfahre, wie man einzelne Moleküle beobachten kann.

Führung 3: Analytische Chemie: Die Analytische Chemie der Universität Graz forscht zu Feinstaub, PFAS und Schwermetallen in der Umwelt. Bekomme bei dieser Führung einen Einblick in die Labore der Analytischen Chemie und lerne die Forschung kennen.

PHYSIK: 

Probevorlesung: Vom Laser zum Quantencomputer: Licht kann (fast) alles. Die Vorlesung zeigt, wie vielseitig und faszinierend Licht ist – und warum es aus unserem Leben nicht wegzudenken ist. Wir schauen wir uns an, wie Licht unsere Welt durch LEDs erhellt, und wie es für die Telekommunikation in Glasfasern Daten transportiert. Natürlich darf der Laser nicht fehlen, ein echtes Multitalent, das in der Medizin, Industrie und Forschung eingesetzt wird. Zum Schluss werfen wir einen Blick in die Zukunft: Wie kann Licht dabei helfen, Quantencomputer zu bauen?

Workshops und Institutsführungen in Kleingruppen:

Führung: Astronomischer Turm: Gemeinsam mit den Schüler: innen gehen wir in den Kuppelraum des Physikinstitutes und werden bei Schönwetter die Möglichkeit haben, die Sonne mit dem historischen Refraktor zu beobachten. Die Schüler:innen erwartet eine kurze Einführung zum Thema Sonnenphysik bzw. ein Einblick in die aktuellen Forschungsthemen im Bereich Astrophysik an der Universität Graz.

Workshop 1 Lehramt Physik: Bring Licht in die Sache! Was erwartet mich im Studium, wenn ich Physiklehrer:in werden will? Junge Menschen wollen fit für ihre Zukunft sein. Sie möchten mitbestimmen können und an Antworten auf die drängenden Fragen und Probleme unserer Zeit mitarbeiten. Dabei spielt der Physikunterricht eine wichtige Rolle! Um bei Themen wie Energieversorgung oder dem Klimawandel am gesellschaftlichen Diskurs teilnehmen zu können, braucht es physikalische Grundbildung und Kenntnisse, wie naturwissenschaftlich gearbeitet und geforscht wird.  All das vermitteln wir als Physiklehrer: innen! In diesem Workshop erfährst du, wie das Physiklehramtsstudium aufgebaut ist und bekommst praktische Einblicke, wie wir die Lernprozesse von Schüler: innen gut gestalten können. Anhand einiger cooler Experimente mit Licht reflektieren wir über verschiedene Aspekte des Lehrens und Lernens von Physik. Studierende und Absolvent*innen des Physiklehramts berichten über ihre Eindrücke und Erfahrungen, Lehrende erzählen über Zielsetzungen des Studiums. 

Workshop 2: Quantenmechanischer Tunneleffekt: Studieninteressierte bekommen Einblicke in den Arbeitsalltag der theoretischen und numerischen Physik. Exemplarisch wird gemeinsam ein Skript zur numerischen Simulation des Tunneleffektes erstellt. Die Simulationsergebnisse werden analysiert und mit der Theorie der Quantenmechanik und der klassischen Mechanik verglichen.

Workshop 3: Physik hautnah erleben: Musizieren mit Licht, akustische Levitation und optische Pinzetten: Wie kann man mit Licht Schall erzeugen? Wie kann man Objekte zum Schweben bringen und mikroskopisch kleine Teilchen, wie z.B. Zellen, effizient sortieren? In diesem Workshop erhältst du einen Einblick in die physikalischen Zusammenhänge zu diesen Fragestellungen, die bei der Wechselwirkung von Licht und Schall mit Materie ablaufen sowie in die vielfältigen Anwendungen dieses Forschungsgebiets. Darüber hinaus bietet sich die Möglichkeit, die genannten Fragen anhand einfacher Experimente selbst zu erforschen.

Workshop 4: Licht, Farbe, Nanostrukturen. Von Schmetterlingen, optischen Sensoren und superauflösenden Mikroskopen: Licht und Farbe sind nicht nur ein zentraler Teil unseres täglichen Erlebens. Auch aus der modernen Technik, von der Beleuchtung und Sensorik bis zur Telekommunikation sind sie nicht wegzudenken. Woran im Bereich der Optik und Photonik aktuell geforscht wird und welche zukünftigen Anwendungen sich daraus ergeben könnten, darum geht es in diesem Workshop. Wir reden über Nanostrukturen, Mikroskope und nicht zuletzt Schmetterlinge und experimentieren selbst ein wenig mit Licht und Farbe.

MATHEMATIK:

Probevorlesung: Endlich, unendlich und noch viel mehr als das. Natürlich gibt es unendlich viele natürliche Zahlen, weil man ja immer weiter zählen kann, und es gibt mehr rationale Zahlen als natürliche Zahlen. Es stellt sich aber heraus, dass es wesentlich mehr reelle Zahlen gibt als rationale Zahlen, während die Rationalen gar nicht so viel mehr als die Natürlichen sind.

Workshops in in Kleingruppen:

Workshop 1: Die Subjektivität der Realität – Warum unsere Raumerfassung relativ ist & was das mit Platon und Aristoteles zu tun hat. Wie stellst du dir einen Punkt im Raum vor? Wie würdest du ihn einer anderen Person beschreiben? Wie kannst du diese unterschiedlichen Sichtweisen verallgemeinern? Bei Mathematik wird oft an strenge Fragestellungen mit klar definierten Lösungen gedacht. Doch dass viele der Antworten von unserem Bezugssystem abhängen, wird oft nicht beachtet. In diesem Workshop werden wir uns spielerisch dem mathematischen Thema der Basistransformation widmen, was uns dabei helfen wird, die obigen Fragen zu beantworten. Dabei werden uns die Ansichten von philosophischen Größen wie Aristoteles und Platon zur Natur der Mathematik begleiten.

Workshop 2: Mathe-mag-ich Workshop: Spielst du noch oder denkst du schon? Wie viel Mathematik steckt wirklich hinter Spielen und Zaubertricks? Gemeinsam entdecken wir, wie Logik, Zufall und Strategie den Spielverlauf bestimmen und warum Mathematik mehr ist als Magie. Ideal für alle, die Spaß am Denken haben!

BIOLOGIE:

Probevorlesung: Die Achterbahn der Biosphäre während der letzten 600 Millionen Jahre Erdzeit. Der Vortrag ist eine "verdichtete" Zusammenstellung aus der Einführungslehrveranstaltung Entwicklung der Erde und des Lebens des ersten Semesters für Lehramtsstudierende der "Biologie und Umweltkunde".

Workshops, Labor und Institutsführungen in Kleingruppen:

Workshop: Lehramt Biologie und Umweltkunde: Biologie lehren lernen - Wie ist das Studium für künftige Biologielehrer/innen aufgebaut? In diesem Workshop erfährst du, wie das Biologielehramtsstudium organisiert ist. Außerdem stellen wir am Beispiel "Wissen zu Viren" unsere aktuelle Forschung vor. Und schließlich kannst Du ein digitales Tool zu Epilepsie ausprobieren, das wir gerade entwickeln (dafür bitte Laptop oder Tablet mitbringen).

Führung 1: Gewächshäuser des Botanischen Gartens. Mit einer kleinen „Führung durch den Botanischen Garten“ wird diesen Teilbereich des Instituts für Biologie vorgestellt. Ein kurzer Überblick über die Geschichte, die gezeigten Klimazonen und Pflanzen, die Tätigkeiten der Gärtner:innen sowie Forschung und Lehre im Garten wird in diesem Rahmen vermittelt.

Führung 2: Institut für Biologie, Bereich Pflanzenwissenschaften: Bei einer Führung durch die Gebäude des Bereichs lernt ihr zunächst unsere Ausbildungsräumlichkeiten kennen (Hörsaal, Seminarraum, Praktikumsräume). Im Anschluss besichtigen wir den Forschungstrakt und erhalten einen Einblick in den alltäglichen Laborbetrieb in der pflanzenwissenschaftlichen Forschung (Pflanzenanzucht, Zellkultur, Mikroskopie, Molekularbiologie, Physiologie).

Forschendes Lernen: Mikroskopische Einblicke in die Welt der Pflanzen. Neben dem Kennenlernen verschiedener Mikroskopier Techniken und spannender pflanzlicher Strukturen birgt dieser Workshop viel Raum für eigene Forschungsfragen und -ideen.