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 HYT Young Academy – Semesterprogramm / HYT Young Academy – Semester Programme

 Wintersemester 2026/2027 / Winter Semester 2026/2027

 „Erkenntnisgewinn – Perspektiven, Wege und Impulse“ / “Gaining Knowledge – Perspectives, Paths and Impulses”


Donnerstag, 26.11.2026 / Thursday, 26 November 2026

 Besichtigung des Apollo-Theaters / Guided Tour of the Apollo Theatre

Zeit: Donnerstag, 26.11.2026, 15:45-17:15 Uhr
Ort: Morleystr. 1, 57072 Siegen
Sprache: Deutsch

Was passiert eigentlich hinter den Kulissen eines Theaters? Welche technischen Anlagen und Abläufe sind notwendig, damit eine Aufführung auf der Bühne gelingt? Bei dieser Besichtigung des Apollo-Theaters in Siegen erhalten die Teilnehmenden spannende Einblicke in die Bereiche, die dem Publikum normalerweise verborgen bleiben.

Während der Führung lernen die Teilnehmenden das Theater von der Seitenbühne und dem Orchestergraben bis hin zu den Beleuchterbrücken über der Bühne kennen. Erfahrene Mitarbeiter*innen des Apollo-Theaters geben Einblicke in die technischen und organisatorischen Abläufe des Hauses und zeigen, wie viel Arbeit und technisches Know-how hinter einer Theateraufführung stecken. Dabei wird deutlich, dass es auch abseits der Bühne viel zu entdecken gibt.

Das Apollo-Theater wurde 2007 an der Stelle eines ehemaligen Kinos neu eröffnet. Bis heute prägt die historische Fassade des 1935 eröffneten Apollo-Gebäudes das Stadtbild, während sich dahinter ein modernes Theater mit vielfältigem Programm befindet. Die Besichtigung bietet damit auch Gelegenheit, mehr über die Geschichte des Hauses und seine heutige Nutzung als Spielstätte für Schauspiel, Konzert und Musiktheater zu erfahren.

Die Teilnahme ist für euch kostenlos. Bitte seid pünktlich am Treffpunkt im Foyer des Theaters. Im Anschluss ist optional ein gemeinsamer Besuch des Siegener Weihnachtsmarktes geplant.

Die Führung findet in deutscher Sprache statt. / The guided tour will be held in German. Even if you don’t speak German, there is still plenty to see and enjoy, and on-the-spot translations may be possible.

Donnerstag, 28.01.2027 / Thursday, 28 January 2027

 Stipendiat*innenkolloquium #1 / Scholarship Recipients’ Colloquium #1 

Zeit/When: Donnerstag, 28.01.2027, 14:15-15:30 Uhr / Thursday, 28 January 2027, 14:15-15:30
Ort/Where: Raum US-S 0102, Obergraben 25, 57072 Siegen / Room US-S 0102, Obergraben 25, D-57072 Siegen
Sprache/Language: Deutsch / English

Die Stipendiat*innen der HYT Young Academy kommen aus vielen verschiedenen Bereichen der Universität und forschen zu den unterschiedlichsten Themen. In kurzen Beiträgen stellen jeweils zwei Stipendiat*innen ihre Forschung, ihre Projekte oder ausgewählte Aspekte ihres wissenschaftlichen Arbeitens vor. So bietet das Kolloquium die Gelegenheit, neue Forschungs-perspektiven kennenzulernen und sich auch über die eigenen Fachgrenzen hinaus auszutauschen. Im Anschluss an die Vorträge gibt es ausreichend Zeit für Fragen, Diskussion und Austausch. In diesem Kolloquium geben Ronja Bundrock (Bürgerliches Recht und Wirtschaftsrecht, Fakultät III) und Stina Hutters (Organische Chemie, Fakultät IV) Einblicke in ihre jeweiligen Arbeitsbereiche und Themen.

The scholarship recipients of the HYT Young Academy come from many different areas of the university and conduct research on a wide variety of topics. In short talks, two scholarship recipients will present their research, projects or selected aspects of their academic work. The colloquium offers an opportunity to discover new research perspectives and exchange ideas beyond the boundaries of individual disciplines. They will be followed by ample time for questions, discussion and exchange. In this colloquium, Ronja Bundrock (Civil Law and Economic Law, Faculty III) and Stina Hutters (Organic Chemistry, Faculty IV) will give insights into their respective areas of work and topics.

 Mentor*innenvortrag #1: Gute wissenschaftliche Praxis aus der Sicht von Doktorand*innen 

Referent: Professor Peter Krebs (Bürgerliches Recht und Wirtschaftsrecht, Fakultät III)
Zeit: Donnerstag, 28.01.2027, 16:15-17:45 Uhr
Ort: Raum US-S 0102, Obergraben 25, 57072 Siegen
Sprache: Deutsch

Die Probleme mit der guten wissenschaftlichen Praxis sind so alt wie die Wissenschaft. Die komplette Erfindung wissenschaftlicher Leistungen, die Übernahme fremder Ideen als eigene, die unzutreffende Inanspruchnahme der Rolle als „leading author“ oder überhaupt als Mitautor*in, die Nichtnennung von Mitautor*innen, die Verfälschung fremder Ideen, die Erfindung oder Verfälschung von Daten, die Verwendung ungeeigneter Mess- oder Auswertungsmethoden, sprachliches „copy and paste“ und die Überschreitung zulässiger Grenzen der KI-Nutzung sind eine nicht vollständige Aufzählung von Verletzungen guter wissenschaftlicher Praxis. 

Das Thema „Gute wissenschaftliche Praxis“ ist ein Urthema der Wissenschaft und war doch lange kein Thema von großer praktischer Relevanz. Schaut man auf die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG), so hat diese erstmals 1998 eine Denkschrift zur guten wissenschaftlichen Praxis veröffentlicht. 

Aber warum ist das Thema heute wichtig? Unser Anspruch an Wissenschaft ist gestiegen. Unsere Möglichkeiten, die gute wissenschaftliche Praxis zu verletzen, sind einfacher und vielfältiger geworden. Die Möglichkeiten, wissenschaftliches Fehlverhalten aufzudecken, sind weitaus besser geworden. Insbesondere bei Politiker*innen gibt es einen Anreiz, nach Verletzungen guter wissenschaftlicher Praxis zu suchen. Zugleich sind die Grenzen des Erlaubten, nicht nur hinsichtlich des Einsatzes von KI, häufig unsicher. 

Ziel der Veranstaltung ist es, zu vermitteln, was gegen die gute wissenschaftliche Praxis verstößt, was sicher erlaubt ist oder zumindest keine harten Konsequenzen nach sich zieht, wo der schwierige Graubereich ist und wie mit ihm umzugehen ist. Die Veranstaltung bietet die Möglichkeit zur Diskussion spontaner und vorab eingereichter Fragen. Letztere werden hinsichtlich ihres Ursprungs vertraulich behandelt.

Dienstag, 02.02.2027 / Tuesday, 2 February 2027

 Scholarship Recipients’ Colloquium #2 

When: Tuesday, 2 February 2027, 14:15-15:30
Where: Room US-S 0102, Obergraben 25, D-57072 Siegen
Language: English

The scholarship recipients of the HYT Young Academy come from many different areas of the university and conduct research on a wide variety of topics. In short talks, two scholarship recipients will present their research, projects or selected aspects of their academic work. The colloquium offers an opportunity to discover new research perspectives and exchange ideas beyond the boundaries of individual disciplines. They will be followed by ample time for questions, discussion and exchange. In this colloquium, Michele Valetti (Art History, Faculty II) and Tim Fehler (Experimental Particle and Astroparticle Physics, Faculty IV) will give insights into their respective areas of work and topics.

 Mentor Talk #2: An Exchange on Academic Writing, Its Challenges and Pleasures 

Speaker: Professor Christian Berger (Art History, Faculty II)
When: Tuesday, 2 February 2027, 16:15-17:45
Where: Room US-S 0102, Obergraben 25, D-57072 Siegen
Language: English

Especially in the humanities, writing is an essential part of scholarly practice. Its significance goes beyond the mere recording of results: insights are often constituted and sharpened in the very process of writing. Academic writing is thus both a skill and an ongoing learning process, one that repeatedly brings us up against our limits. As Eric Hayot puts it in The Elements of Academic Style: "In general all academic writers suffer from some kind of writing fear" (2014, p. 18). At the same time, finally getting into the flow of writing counts among the pleasures of everyday academic life.

This session offers doctoral researchers from different disciplines, and at every stage of their projects, a space to share their own writing challenges and recipes. Looking across disciplinary boundaries, we will ask what we can learn from one another's ways of writing. A short input will open the session, followed by interactive exchange. Two topics will receive particular attention: writing in English as a non-native speaker, and the new possibilities and challenges that AI brings to academic writing.

Donnerstag, 04.02.2027 / Thursday, 4 February 2027

 Scholarship Recipients’ Colloquium #3 

When: Thursday, 4 February 2027, 14:15-15:30
Where: Room US-S 0102, Obergraben 25, D-57072 Siegen
Language: English

The scholarship recipients of the HYT Young Academy come from many different areas of the university and conduct research on a wide variety of topics. In short talks, two scholarship recipients will present their research, projects or selected aspects of their academic work. The colloquium offers an opportunity to discover new research perspectives and exchange ideas beyond the boundaries of individual disciplines. They will be followed by ample time for questions, discussion and exchange. In this colloquium, Adriana Geraci (Human Biology and Neurobiology, Faculty IV) and Andrés García Rengifo (History of Philosophy, Faculty I) will give insights into their respective areas of work and topics.

 Mentor Talk #3: Gaining Insight – Perspectives, Paths and Inspiration: What I’ve Learned from My Career 

Speaker: Professor Sybille Krauß (Human Biology and Neurobiology, Faculty IV)
When: Tuesday, 4 February 2027, 16:15-17:45
Where: Room US-S 0102, Obergraben 25, D-57072 Siegen
Language: English

What does it actually take to find your own path in science? In this talk, Professor Sybille Krauß looks back on her career from a practice-oriented Biotechnology degree, through a PhD with three supervisors from different disciplines, group leadership, habilitation, and two years in industry, back to a professorship in Human Biology and Neurobiology. Drawing on this journey, she reflects on how insight emerges differently in academia versus industry, why interdisciplinarity matters, and what she wishes she'd known earlier. The talk closes with an open Q&A on career questions relevant across all disciplines.


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