JUA2026-09 Gemeinsam das Kind begleiten - Zusammenarbeit mit Familien und Erziehungspersonen -

Info

Kinder, die eine Kita besuchen, erfahren ein geteiltes Betreuungsfeld. Sie erleben eine „Zuhause-Welt“ und die Welt in der Kita. Eine wertschätzende, dialogische Begleitung des Kindes in seiner Entwicklung durch ALLE Erwachsenen, beeinflusst diese positiv. In Zeiten der Vereinbarkeit von Familie und Beruf und den immer höher werdenden Ansprüchen an Väter und Mütter, sind Kitas und pädagogische Fachkräfte eine wichtige Institution für die Familien. Auch die Resilienzforschung zeigt auf, welchen Stellenwert die Förderung der elterlichen Erziehungskompetenz durch pädagogische Fachkräfte in Kitas hat. 

In der Fortbildung werden sowohl die Bedeutung des ersten Übergangs in die außer-familiäre Betreuung sowie in der Folge eine dialogische Haltung als Voraussetzung für eine gute Zusammenarbeit beleuchtet. Ebenso thematisiert wird die systemische Sicht auf Familien, aber auch, wie man ein Elterngespräch und auch ein Konfliktgespräch vorbereiten und durchführen kann.

Inhalte und Ziele:

• Rechtliche Grundlagen (Gesetze)
• Familienformen früher und heute
• Grundlagen der Zusammenarbeit mit Familien (BEP)
• Wünsche, Bedürfnisse und Erwartungen von Eltern
• Die systemische Sichtweise auf Familien
• Übergänge gestalten (BEP)
• Gespräche mit Eltern (Handwerkszeug, Methode: Übungen, Dialogische Haltung)
• Elterliche Kompetenz und Resilienz stärken (BEP)

Der Bezug zum BEP wird hergestellt.

Ein Handout und diverse Unterlagen und Artikel und der Auszug zum Thema aus dem BEP wird den TN nach der Veranstaltung zur Verfügung gestellt.