Info
In unseren Kitas lernen Kinder; über die Welt, die Natur, den Menschen, das Zusammenleben, über Geschichte und Zukunft.
Kinder lernen besonders gut, wenn man ihnen da begegnet wo sie sind. In unserem Arbeitskreis schauen wir auf die Frage, was es bei Erwachsenen braucht, um Kinder all das entdecken zu lassen, was in ihnen steckt.
- Wie entwickeln wir unser Bild vom Kind? Wann müssen wir es relektieren und uns anders oder gar neu dazu aufstellen?
- Wie geht Reflexion zur pädagogischen Haltung und zum Bild vom Kind?
- Wer erzieht eigentlich wie und warum?
- "Das hat uns ja früher auch nicht geschadet" - ist das so? Und ist das heute noch von Bedeutung?
Außerdem schauen wir uns genauer an, welche adultistischen Strukturen und Angewohnheiten in unserem Sprechen und Handeln stecken und wie sie das Lernen der Kinder beeinflussen können.
