Einladung zur Veranstaltungsreihe im Fach Mathematik

Thema: Mathematikunterricht in der 1. Klasse (Prävention von
Rechenschwierigkeiten)

Zielgruppe: interessierte Lehrkräfte, die Mathematik in der
Schuleingangsphase unterrichten (vorzugsweise in einer 1. Klasse) oder
die im kommenden Schuljahr eine 1. Klasse übernehmen

Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen,
hiermit laden wir Sie herzlich zur Veranstaltungsreihe zum Thema
„Mathematikunterricht in der 1. Klasse (Prävention von
Rechenschwierigkeiten)“ ein.
Die frühe mathematische Bildung in der Schuleingangsphase ist bedeutsam für die
weitere fachliche Entwicklung der Kinder. Der Mathematikunterricht und die mathematische Förderung

sollten durchgängig präventiv ausgerichtet sein, um
besondere Schwierigkeiten der Kinder beim Mathematiklernen und das Entstehen
bzw. die weitere Entwicklung von Rechenschwierigkeiten zu vermeiden bzw. zu
vermindern. Wir werden uns in der Fortbildungsreihe die zentralen
Entwicklungsbereiche des Mathematiklernens in der 1. Klasse genau anschauen
und präventive Ansätze für den Unterricht und die Förderung gemeinsam
erarbeiten. Die zentralen inhaltlichen Bereiche sind
- die Entwicklung eines Zahlverständnisses,
- eines Operationsverständnisses (Addition und Subtraktion) und
- eines Stellwertverständnisses,
- das nicht zählende Rechnen im Einspluseins und Einsminuseins,
Neben einer kurzen theoretischen Auseinandersetzung mit den Themen werden
zudem praktische Anwendungsbeispiele und Ãœbungen thematisiert. Angeregt
durch einen kurzen Erprobungsauftrag sollen einzelne Übungen anschließend in
der eigenen Praxis erprobt und reflektiert werden.

Sie müssen unserer Datenschutzerklärung zustimmen, wenn Sie sich für diese Veranstaltung registrieren möchten.