Digitale Grundbildung weiterdenken
In dieser Ausgabe des dialog digitalisierung befassen wir uns mit "Digitaler Grundbildung". Wir sprechen über "digitale Grundbildung" dabei nicht als alleiniges Handlungsfeld von Einrichtungen der Alphabetisierung und Grundbildung, sondern als ein Thema, das auch in den Verantwortungsbereich der allgemeinen Erwachsenenbildung fällt. "Digitale Grundbildung" wird dabei nicht allein als Fähigkeit begriffen, digitale Tools (z. B. zum Spracherwerb) auf der Anwendungsebene zu beherrschen. Es wird viel mehr darum gehen, im Zuge einer "digitalen Grundbildung" auch die über den Anwendungsrahmen hinaus gehenden Kompetenzen, wie Medienkritikfähigkeit und digital literacy als Inhalt und gesellschaftspolitisches Ziel in der pädagogischen Arbeit mit Erwachsenen zu definieren.
Eingeladen zum Dialog sind alle Interessierten aus Grund- und Erwachsenenbildungspraxis und Wissenschaft. Wir freuen uns auf einen regen Austausch mit Ihnen und setzen für ein interaktives Miteinander die Tools Zoom, Mentimeter und Miro ein.
