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Was erwartet Sie?
An Praxisstationen, Workshops und offenen Erprobungsformaten zeigen wir konkrete Beispiele für gelingende Medienbildung in der Grundschule:
- Medien verstehen & reflektieren
Bilder, Filme, Spiele und digitale Inhalte bewusst wahrnehmen, hinterfragen und einordnen. - Kreative Medienproduktion im Unterricht
Audio- und Hörspielarbeit, Fotoprojekte, Trickfilm, Erklärvideos, Theater und Storytelling mit medialer Unterstützung. - Informatische Bildung & Coding
Einsatz von BlueBots, einfachen Programmierumgebungen und analogen Zugängen zu algorithmischem Denken. - Medien im Fachunterricht
Praxisbeispiele für einzelne Fächer und fächerübergreifende Projekte. - Lebenswelt der Kinder aufgreifen
Medienerfahrungen der Schüler:innen produktiv nutzen und pädagogisch begleiten. - (Jugend)Medienschutz
Vorstellung unseres Konzepts und dem zugehörigen Curriculum samt Arbeitsmaterial
Unsere Unterstützung für Grundschulen
Der Medienkompetenztag zeigt, wie das Medienzentrum Schulen konkret und nachhaltig unterstützt:
- Beratung zu schulischen Medienkonzepten und Medienentwicklungsplanung
- Verleih von Technik (z. B. Tablets, Kameras, Audioequipment, Robotik, Präsentationstechnik)
- Fortbildungen und schulinterne Workshops
- Projektbegleitung im Unterricht
- Unterstützung bei Elternarbeit, Prävention und Medienerziehung
- Austausch zu rechtlichen Fragen (z. B. Urheberrecht, Datenschutz)
Für wen?
Der Medienkompetenztag richtet sich an:
- Lehrkräfte der Grundschule
- pädagogische Fachkräfte in Ganztag und Betreuung
- Schulleitungen
- Medienbeauftragte und Multiplikator:innen
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich – Neugier reicht aus.
Ziel
Ziel des Medienkompetenztags ist es, Medienbildung als selbstverständlichen Bestandteil schulischer Bildung zu stärken und Lehrkräfte dabei zu unterstützen, Kinder zu einem kritischen, kreativen und verantwortungsvollen Umgang mit Medien zu befähigen.
Veranstaltungsort
Kreismedienzentrum RavensburgSeminarraum
St.-Martinus-Straße 77
88212 Ravensburg
Deutschland
Koordinaten (Lat, Long):
47.796906, 9.631171
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