Kindliche Sprachentwicklung und Sprachentwicklungsverzögerungen
Die Unterstützung und Begleitung der kindlichen Sprachentwicklung ist ein wesentlicher Bestandteil pädagogischer Arbeit in der Kita. Die zusätzlichen Fachkräfte für sprachliche Bildung geben hierfür gezielt Unterstützung, einerseits im direkten Kontakt mit den Kindern, aber auch bei der Beratung mit PFK. Die Sprachentwicklung verläuft jedoch sehr heterogen und für jedes Kind individuell in den verschiedenen Bereichen: Kommunikation, Lexik, Grammatik, Phonetik und Pragmatik.
Im Arbeitskreis werden wir die Sprachentwicklung von Kindern im Alter von 1-6 Jahren und auch Abweichungen und Besonderheiten genauer unter die Lupe nehmen.
Eigene Fallbeispiele aus der Praxis können eingebracht und besprochen werden.
Dieser Arbeitskreis findet voraussichtlich online im verbundübergreifenden Meetingraum statt.
Referentinnen:
Julia Schöpe
Carla Hofmann
Ansprechpartnerin:
- Julia Schöpe (j.schoepe@dksb-dresden.de)​​​​​​​
