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Sehr geehrte Lehrer:innen, sehr geehrte außerschulische Partner:innen,

wir freuen uns, Sie herzlich zur Fachtagung „Zukunftswege im Zeitalter künstlicher Intelligenz – Chancen im Unterricht und in der Beruflichen Orientierung“ einzuladen. Die Veranstaltung bietet eine Plattform für den Austausch von Wissen, Erfahrungen und Best Practices im Bereich des Unterrichts und der Beruflichen Orientierung, insbesondere im Kontext der digitalen Transformation und künstlichen Intelligenz.

Datum: 25. September 2024

Uhrzeit: 08:30-16:00 Uhr

Ort: Solitärgebäude am Sitz der Kreisverwaltung, Putlitzer Straße 25, 19370 Parchim


Anbei der Programmablauf:

08:30 Uhr bis 09:00 Uhr

Ankommen

Michaela Skott, Gesamt-Moderation, freie Journalistin

09:00 Uhr bis 09:15 Uhr

Eröffnung und Begrüßung durch den Landrat Stefan Sternberg

09:15 Uhr bis 09:45 Uhr

Keynote „Berufswelt im Wandel u.a. durch KI, Rahmenbedingungen und Ableitungen für die Zukunft“

Guntram Sydow, Vorsitzender der Geschäftsführung, Agentur für Arbeit Schwerin

09:45 Uhr bis 10:30 Uhr

Keynote "Generative KI - Chancen für Schulen, im Unterricht und in der Beruflichen Orientierung"

Gesine Born, Leiterin und Gründerin, Bilderinstitut

10:30 Uhr bis 10:45 Uhr

Kleine Vormittagspause

10:45 Uhr bis 11:30 Uhr

Generative KI – Chancen und Herausforderungen für Schulen und Unterricht

Jan Lilje, Medienpädagogischer Berater beim Landkreis Ludwigslust-Parchim / Uwe Kranz, Referent für Medienbildung beim Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

11:30 Uhr bis 11:45 Uhr

Einführung in die Themeninseln

Moderatorin Michaela Skott

11:45 Uhr bis 12:30 Uhr

KI Entdecker Themeninseln (Bei Ihrer Anmeldung haben Sie die Möglichkeit, sich jeweils zu einer Themeninsel anzumelden.)

12:30 Uhr bis 13:30 Uhr

Mittagspause

13:30 Uhr bis 14:00 Uhr

One Best Thing

Moderatorin Michaela Skott

14:00 Uhr bis 14:45 Uhr

KI Entdecker Themeninseln (Bei Ihrer Anmeldung haben Sie die Möglichkeit, sich jeweils zu einer Themeninsel anzumelden.)

14:45 Uhr bis  15:15 Uhr

Kleine Kaffeepause/Open Space

15:15 Uhr bis 15:45 Uhr

KI PROMPT SLAM

Gesine Born, Leiterin und Gründerin, Bilderinstitut / Jan Lilje, Medienpädagogischer Berater beim Landkreis Ludwigslust-Parchim / Uwe Kranz, Referent für Medienbildung beim Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

15:45 Uhr bis 16:00 Uhr

Resümee und Ausblick

Moderatorin Michaela Skott

16:00 Uhr

Abschluss


Themeninseln:

Mit Custom GPTs den Unterricht interaktiv gestalten
Marcel Dierke, Projektmanager Marketing und Kommunikation, Wirtschaftsförderungsgesellschaft Südwestmecklenburg mbH

An dieser Themeninsel wird Ihnen demonstriert, welche Möglichkeiten CustomGPTs von ChatGPT für den Unterricht bieten. Dafür wird ein CustomGPT vor Ort erstellt und es werden Interaktionsmöglichkeiten mit den Schüler:innen aufgezeigt.

  • Kurze Einführung in ChatGPT und CustomGPTs
  • Gemeinsame Erstellung ODER Vorführung, wie ein CustomGPT erstellt wird, abhängig von Komplexität des noch zu wählenden Beispiels
  • Abschluss und Fragerunde


Generative KI im Unterricht – Prompt Labor und Tools
Jan Lilje, Medienpädagogischer Berater, Landkreis Ludwigslust-Parchim

Die Themeninsel bietet Ihnen einen ersten praxisnahen Einstieg, generative KI im Unterricht und für die Berufsorientierung zielführend zu nutzen, aber auch kritisch-reflexiv im Unterricht einzubinden. Dabei werden wir das Prompting für verschiedene didaktische Nutzungsszenarien im Unterricht fokussieren.

Neben praxisnahen Anwendungsbeispielen für ChatGPT werden wir in der Themeninsel u.a.  Bildgenerierung in einer gemeinsamen Prompting Phase praxisnah erproben.


Generative KI für Unterricht und Berufsorientierung –  Handlungsempfehlungen für Lehrkräfte
Uwe Kranz, Referent für Medienbildung beim Bildungsministerium M-V. Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Die Themeninsel bietet praxisnahe Handlungsempfehlungen für Lehrkräfte und außerschulische Partner:innen, wie generative KI didaktisch zielgerichtet und datenschutzkonform im Unterricht eingesetzt werden kann. Dabei wird anhand von Praxisbeispielen aufgezeigt, wie verschiedene Tools im Bereich der generativen KI auch mit Schüler:innen für ausgewählte Lehr-Lernszenarien und für die Berufsorientierung genutzt werden können. Die Lehrkräfte bekommen dabei die Möglichkeit, über „fobizz“ als Plattform eigene erste Praxiserfahrungen im Prompting zu machen oder ihre bereits vorhandenen Kenntnisse zu vertiefen.


Mit generativer KI zu neuen Bilderwelten und Bildungswegen
Gesine Born, Leiterin und Gründerin, Bilderinstitut

In dieser praxisorientierten Themeninsel lernen Sie, wie KI-basierte Bildtools in Schulen eingesetzt werden können, um Unterrichtsinhalte zu visualisieren und Berufsorientierung zu unterstützen. Die Themeninsel zeigt, wie Lehrkräfte und außerschulische Partner:innen verantwortungsvoll mit KI Bildern umgehen und dadurch neue innovative und kreative Lehrstrategien entwickeln können.Generative KI ist ein Möglichkeitsraum zum Generieren individueller Vorstellungen und Utopien. Die Themeninsel zeigt Ihnen, wie sie Ihre Schüler:innen durch diesen Prozess der Visualisierung verantwortungsvoll begleiten.


Future Skills

Jana Kallies, Berufsberaterin Agentur für Arbeit

Christian Scheppat, Berufsberater Agentur für Arbeit

Unsere zukünftige (Arbeits-) Welt steht unter dem zunehmenden Einfluss von KI. Welche Kompetenzen benötigen wir für die Berufe der Zukunft? Entdecken Sie mit uns die notwendigen Future Skills des 21. Jahrhunderts und nutzen Sie den Job-Futuromat.


Spielerischer KI-Einstieg mit Scratch

Luise Miklis, Projektmitarbeiterin Hacker School

Jens Becker, Projektmitarbeiter Hacker School

Nach einem kurzen Impuls und Einstieg wollen wir uns spielerisch dem Thema KI mit Scratch nähern. Anschließend werden wir kurz diskutieren und reflektieren, wie wir das Thema im Rahmen unseres Schulformates „Hacker School @yourschool“ in unsere Konzepte einfließen lassen können, umso Schüler*innen weiter für die Welt der IT und das Programmieren begeistern zu können.


Chancen und Herausforderungen im Zusammenhang mit künstlicher Intelligenz im Unterricht und in der Beruflichen Orientierung
Dr. Diana Richert, Manuel Hobe, Bildungskoordinator:in Projekt Bildungskommunen im Landkreis Ludwigslust-Parchim

Sie werden Gelegenheit haben, sich über die Chancen und Herausforderungen im Zusammenhang mit künstlicher Intelligenz im Unterricht und in der Beruflichen Orientierung auszutauschen. Das Netzwerken und der Austausch von Ideen an diesem Thementisch können sicherlich zu inspirierenden Diskussionen und neuen Erkenntnissen führen. Es wäre hilfreich, wenn Sie ihre Erfahrungen und Perspektiven zu diesem Thema teilen und ihre Bedarfe zum Thema aufzeigen.



Bitte bestätigen Sie Ihre Teilnahme bis zum 13. September 2024. Für Fragen und weitere Informationen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.

Die Anmeldung ist bis zum 13. September 2024 möglich.

Die Fachtagung ist als externe Fortbildungsveranstaltung für Lehrkräfte des Landes Mecklenburg-Vorpommern gemäß §16 LehbildG M-V genehmigt. Wir weisen jedoch darauf hin, dass entstehende Kosten (Reisekosten etc.) nicht erstattet bzw. bezuschusst werden können.

Achtung: Bitte beachten Sie die Hinweise am Ende der Anmeldeseite.

Für das leibliche Wohl ist gesorgt.

Wir würden es schätzen, wenn Sie Ihre Tablets oder andere mobile Geräte zur Veranstaltung mitbringen könnten, um aktiv teilzunehmen und mitzugestalten.

Während der Veranstaltung steht Ihnen kostenloses WLAN zur Verfügung.


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