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60. bak – Seminartag 2026
Lehrkräftebildung ins Gleichgewicht bringen
Die Ausbildung von Lehrkräften in der Bundesrepublik Deutschland erfolgt in der Regel in drei Phasen, die bundesweit ähnlich aufgebaut sind, sich jedoch in ihrer konkreten Ausgestaltung von Bundesland zu Bundesland unterscheiden. Die Vernetzung dieser drei Phasen gewinnt nicht nur durch die zunehmende Flexibilisierung der Zugangswege in das Lehramt an Bedeutung. Die Kohärenz der Lehrkräftebildung – vom Studium über den Vorbereitungsdienst bis hin zur Fort- und Weiterbildung – stellt neue Herausforderungen dar, insbesondere im Hinblick auf eine bessere Verzahnung von Theorie und Praxis.
Diskutieren Sie auf dem bak-Seminartag 2026 unter dem Titel „Lehrkräftebildung ins Gleichgewicht bringen“, wie Studium, Vorbereitungsdienst und Fortbildung besser miteinander vernetzt werden können. Vom 22.09. bis 25.09.2026 laden wir Sie ein, gemeinsam mit Expert*innen der Bildungswissenschaften über diese Frage nachzudenken und sich über den Stand in den verschiedenen Bundesländern auszutauschen.
Hier erhalten Sie eine Übersicht der Abstracts und den Ablaufplan:
Abstracts Übersicht gesamt.pdf
BAK Seminartage in Magdeburg_Ablaufplan.pdf
