Fachaustausch
Mehrsprachigkeit in der Kita wirksam umsetzen
Konzepte, Methoden und Praxis
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Mehrsprachigkeit ist Alltag in Berliner Kitas – und zugleich eine zentrale Voraussetzung für Bildungsgerechtigkeit und Teilhabe. Viele Kinder wachsen mehrsprachig auf und bringen vielfältige sprachliche Ressourcen mit. Diese Potenziale sichtbar zu machen, professionell zu begleiten und strukturell zu verankern, ist eine zentrale Aufgabe frühkindlicher Bildung.
Die Erstsprache spielt dabei eine Schlüsselrolle: Sie stärkt Identität und emotionale Sicherheit und bildet das Fundament für den Erwerb weiterer Sprachen – einschließlich Deutsch als Zweitsprache. Eine pädagogische Praxis, die Mehrsprachigkeit anerkennt und systematisch fördert, trägt maßgeblich zur Chancengleichheit bei.
Die Veranstaltung vermittelt fundierte Einblicke in die frühkindliche Sprachentwicklung unter mehrsprachigen Bedingungen und stellt unterschiedliche Konzepte sowie Praxisansätze aus Berliner Kitas vor. Gemeinsam wird reflektiert, wie diese Ansätze in den eigenen Einrichtungen umgesetzt und weiterentwickelt werden können.
Im Rahmen eines fachlichen Inputs sowie partizipativer Workshops erhalten pädagogische Fachkräfte sowohl theoretische Grundlagen als auch konkrete, praxiserprobte Instrumente für die Umsetzung von Mehrsprachigkeit im Kita-Alltag. Eltern gewinnen zugleich Einblicke in pädagogische Konzepte und deren praktische Anwendung.
Die Veranstaltung bietet darüber hinaus Raum für fachlichen Austausch, Vernetzung und gemeinsame Weiterentwicklung.
