Digitale Spiele sind für viele Kinder und Jugendliche selbstverständlicher Teil ihrer Lebenswelt. Sie bieten Räume für Gemeinschaft, Wettbewerb, Kreativität und Erfolgserlebnisse, können aber auch mit Kaufanreizen, Kontaktrisiken, problematischer Nutzung oder ungeeigneten Inhalten verbunden sein.
Die Fortbildung vermittelt Grundlagen zum Verständnis der Faszination digitaler Spiele und zeigt auf, wie Fachkräfte Gaming differenziert einordnen und lebensweltnah begleiten können. Im Mittelpunkt steht dabei nicht die pauschale Bewertung einzelner Spiele, sondern die Frage, welche Bedeutung Gaming für Kinder und Jugendliche hat und welche Handlungsmöglichkeiten sich daraus für die pädagogische Praxis ergeben.
Themenschwerpunkte:
- Gaming als Teil der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen
- Motive und Bedürfnisse beim Spielen
- Alterskennzeichen der USK und pädagogische Einordnung
- Kommerzielle Spielmechaniken und Dark Patterns
- Online-Risiken, Kontakte und Kommunikation in Games
- Aktuelle Spielwelten: Roblox + GTA VI
- Handlungsmöglichkeiten und Gesprächsanlässe
- Serious Games und kreative medienpädagogische Angebote
Hinweis:
Der Teams-Link zur Fortbildung wird ein Tag davor per E-Mail an Sie versendet.
Im Anschluss an die Fortbildung erhalten die Teilnehmenden die Präsentation sowie ein ausführliches Handbuch mit weiterführenden Informationen, Praxistipps, Methoden und hilfreiche Links für die pädagogische Arbeit.