Info

                    

Online-Weiterbildung
für Kursleiterinnen von MiA-Kursen zum Thema
"MiA-Kurse gestalten – Unterrichtsmaterialien und Einsatz authentischer Materialien"

Die Weiterbildung soll zur Verbesserung der Unterrichtsqualität in den MiA-Kursen beitragen sowie zur Verbesserung der Kompetenz und Stärkung der MiA-Kursleiterinnen. Durch Reflexion der Teilnehmenden über die Wirkung von Unterrichtsmaterialien in MiA-Kursen werden sie in der Auswahl geeigneter Materialien sicherer und erweitern ihre Methoden und Tools im Umgang mit authentischen Materialien. Sie entwickeln praxisnahe Ideen für ihren eigenen Unterricht und tauschen sich über Best-Practice-Beispiele.

                      Login: 08.45 – 09.00 Uhr
           Beginn: 09.00 Uhr 
              Ende:  ca. 12.30 Uhr

  Anmeldung für Do, 30.07.2026 und Fr, 31.07.2026: Bis spätestens Donnerstag, den 23.07.2026

Programm 1. Tag am Donnerstag, den 30.07.2026:

Tag 1: Unterrichtsmaterialien und authentische Materialien im MiA-Kurs

Begrüßung und Einführung

  • Vorstellung der Themen für Tag 1

Bedeutung von Unterrichtsmaterialien für den Lernerfolg

  • Erfahrungsaustausch zu bisher genutzten Materialien
  • Kriterien für die Auswahl geeigneter Unterrichtsmaterialien

MiA-Unterrichtsmaterialien finden, auswählen und bewerten

  • Quellen für geeignete Unterrichtsmaterialien
  • Der MiA-Schnellcheck zur Materialbewertung
  • Auswahl von Materialien nach Zielgruppe und Sprachniveau

Authentische Materialien im Unterricht

  • Definition und Nutzen authentischer Materialien
  • Praxisbeispiele aus dem Alltag der Teilnehmerinnen
  • Chancen und Herausforderungen beim Einsatz authentischer Materialien

Praxiswerkstatt

  • Recherche und Analyse von Materialien zu ausgewählten Alltagsthemen
  • Bewertung und Anpassung von Materialien für MiA-Kurse
  • Präsentation und Austausch der Ergebnisse

Reflexion und Ausblick

  • Erkenntnisse aus der Praxisphase
  • Ausblick auf Tag 2 der Weiterbildung 


Programm 2. Tag am Freitag, den 31.07.2026:

Tag 2: Materialien anpassen und Unterricht mit authentischen Materialien gestalten

Begrüßung und Einführung

  • Kurzreflexion der Inhalte von Tag 1
  • Vorstellung der Themen für Tag 2

Materialien didaktisch aufbereiten

  • Materialien an unterschiedliche Lernvoraussetzungen anpassen
  • Texte vereinfachen und didaktisch reduzieren
  • Visualisierung und niedrigschwellige Aufgabenstellungen entwickeln

Unterrichtssequenzen entwickeln

  • Entwicklung praxisnaher Unterrichtssequenzen für MiA-Kurse
  • Verknüpfung von Lernzielen, Materialien und Methoden
  • Transfer in die eigene Unterrichtspraxis

Methoden für den Einsatz authentischer Materialien

  • Entdeckendes Lernen mit Alltagsmaterialien
  • Lerntandems und kooperative Lernformen
  • Bildimpulse als Sprechanlässe
  • Alltagsaufgaben mit direktem Praxisbezug

Best-Practice und kollegialer Austausch

  • Vorstellung und Diskussion gelungener Praxisbeispiele
  • Erfahrungsaustausch zu Methoden und Materialien

Reflexion und Tagesabschluss

  • Erkenntnisse und Impulse für die eigene Kursarbeit
  • Austausch zu weiterem Unterstützungs- und Fortbildungsbedarf



Zur Anmeldung »