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Der Link zur Anmeldung befindet sich auf dieser Seite ganz unten!
Mit dieser Dienstbesprechung startet das Startchancen-Netzwerk Mathematik des Schulamtes für den Kreis Mettmann.
Im Mittelpunkt stehen die mathematischen Basiskompetenzen zu Beginn der Grundschulzeit. Die Teilnehmenden erhalten praxisnahe Impulse, lernen geeignete Materialien kennen und tauschen sich darüber aus, wie die mathematischen Kompetenzen der Kinder wahrgenommen und gezielt weiterentwickelt werden können.
Zudem bietet die Veranstaltung Raum zum Kennenlernen und für den fachlichen Austausch im Netzwerk.
Zwischen den Netzwerktreffen werden ausgewählte Inhalte und Materialien im eigenen Unterricht erprobt. Die Erfahrungen aus dieser Praxiserprobung werden in der folgenden Veranstaltung (Baustein 1.2) gemeinsam reflektiert und für die weitere Arbeit genutzt. Mithilfe bereitgestellter Transfermaterialien werden zentrale Inhalte außerdem in das Kollegium der eigenen Schule weitergetragen.
Zielgruppe:
Jede Schule kann für das jeweilige Netzwerk bis zu vier Personen benennen. Neben der Fachkonferenzleitung Mathematik sind Personen denkbar, die im Schuljahr 2026/2027 in Klasse 1 im Mathematikunterricht eingesetzt sind oder in Klasse 1 fördern (z.B. sozialpädagogische Fachkräfte). Jene Person, die Sie für die fachliche Netzwerkarbeit Mathematik im Start Chancen-Programm der Schulaufsicht jüngst rückgemeldet haben, sollten Sie für die Formate in jedem Fall vorsehen.
Dieser Personenkreis gilt zugleich für die vorgesehenen Folgeveranstaltungen, damit eine kontinuierliche Zusammenarbeit im Netzwerk möglich ist.
ACHTUNG:
Bitte erstellen Sie sich für die Arbeit im Netzwerk einen Account im Startchancen-LMS-System:
Registrierungslink: https://startchancen.schule/local/scp_generic/signup.php
Link zum Kurs Baustein 1.1: https://startchancen.schule/course/view.php?id=179
Passwort (Schlüssel zur Einschreibung): 690320t79
Bitte bringen Sie folgendes mit:
(1) Digitales Endgerät
(2) Neugier und Offenheit für einen fachlichen Austausch und neue Perspektiven
(3) ausreichend Verpflegung, um gut gestärkt durch die Fortbildung zu kommen
Weitere Termine:
Anfang Dezember 2026: Baustein 1.2: Aufbau eines tragfähigen Zahlverständnisses: Grundvorstellungen entwickeln und Darstellungen vernetzen
Februar 2027: Baustein 1.3: Aufbau eines tragfähigen Zahlverständnisses: Zahlbeziehungen nutzen
März/April & Mai/Juni 2027: Bausteine 1.4 & 1.5: Aufbau eines tragfähigen Operationsverständnisses (Addition und Subtraktion)
