Armutssensible Kinder- und Jugendarbeit – wie kann das gelingen?

Einer der wichtigsten Befunde des aktuellen Teilhabeatlas ist, dass Kinder aus Familien mit niedrigem Einkommen im Durchschnitt geringere Chancen zur gesellschaftlichen Teilhabe haben.​​​​​​​

Warum ist das so? Und was bedeutet dieser Befund für die Kinder- und Jugendarbeit? Welchen Beitrag kann Kinder- und Jugendarbeit leisten, damit sich die sozialen Ungleichheiten im Aufwachsen junger Menschen nicht (weiter) verfestigen? Konkret: Was ist armutssensibles Handeln? Wie kann armutssensible Kinder- und Jugendarbeit gelingen?

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In diesem Dialog soll nach einer (theoretischen) Einführung in das Thema „Armut“ ein Raum eröffnet werden für die Debatte der (politischen) Rahmenbedingungen für eine armutssensible Kinder- und Jugendarbeit und wie diese vor Ort dann ganz konkret gelingen kann.​​​​​​​

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