Vasiliki Mitropoulou

Anmeldung beendet

Digitalcafé für schulische und außerschulische pädagogische Fachkräfte

Emotionen in der Demokratiebildung – zwischen Angst und Vertrauen

23. Oktober 2024 | 14.00 Uhr - 16.00 Uhr | Online


In der Demokratiebildung blieben die Emotionen der Teilnehmenden lange Zeit unbeachtet, Diskussionen sollten sachbezogen stattfinden. Dabei erschließen wir uns die Welt über Emotionen: Sie beeinflussen, wie wir Informationen bewerten, ob und wie wir uns mit einem gesellschaftlichen Thema befassen oder welche Entscheidungen wir treffen. Zum Beispiel zeigt die Studie „Extrem einsam“ vom Progressiven Zentrum, dass sich viele Jugendliche einsam fühlen und diese Gruppe eine größere Distanz zur Demokratie entwickelt als andere.

Emotionen wie Begeisterung, Empathie und Hoffnung für positive Visionen von Demokratie, ebenso wie Wut, Angst und Enttäuschung als Reaktion auf Wahlergebnisse oder kontroverse Debatten sind Teil des politischen Erlebens und sollten daher in Demokratieprojekten mitgedacht und reflektiert werden.

Themen Raum zu geben, die starke oder auch ganz unterschiedliche Emotionen bei den Teilnehmenden auslösen, kann sehr herausfordernd für pädagogische Fachkräfte sein. Im Digitalcafé mit Paul Hübler vom Institut für Politikwissenschaft der TU Dresden, möchten wir daher fragen, welche Bedeutung Emotionen in gesellschaftlichen Prozessen spielen und welche Konsequenzen sich daraus für die Demokratiebildung ergeben.

​​​​​​​​​​​​​​Gemeinsam möchten wir zu den folgenden Fragen in den Austausch kommen:

  • Wie können starke Emotionen bearbeitet werden, auch wenn Menschen unterschiedlich be-troffen sind? Wie können Emotionen aktiv als Ressource in den Bildungsprozess eingebunden werden?
  • Welche Rolle spielen Emotionen in gesellschaftlichen Diskursen?
  • Wie gehe ich als pädagogische Fachkraft mit eigenen Emotionen und den Gruppenprozessen um?

Neben diesen Fragen und Impulsen aus der Praxis stehen besonders der persönliche Austausch und eigene Fragestellungen im Vordergrund.


ABLAUF
ab 13.45 Uhr          Ankommen & Technik Check-In
14.00 Uhr              Begrüßung & Impuls Paul Hübler, John-Dewey-Forschungsstelle, TU Dresden
14.45 Uhr             Praxiseinblick und kollegialer Austausch
16.00 Uhr              Veranstaltungsende

WO?
Digital über Zoom (Den Link erhalten Sie nach Ihrer Anmeldung am Tag vor der Veranstaltung per Mail.)

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