Info
Programm
| Ab 9:30 | Anmeldung (Zentralgebäude, Forum) | |||
| 10:00 | Eröffnung (Zentralgebäude, Forum) | Begrüßung an der Leuphana Universität Lüneburg | ||
| 10:15-11:00 | Fachvortrag mit Diskussion (Zentralgebäude, Forum) | „Hessisches Modell des Individuellen Ausbildungsplan (IAP) als Begleit- und Bilanzierungsinstrument für die Fachpraktische Ausbildung an Fachschulen für Sozialwesen“ | StD.in Patricia Gerk, ​​​​​​​Abteilungsleitung, Konrad Zuse Schule (Fulda) | |
| 11:15-12:45 | Workshops (Zentralgebäude, Seminarräume) | 1) „Fokus Hilfen zur Erziehung in der fachschulischen Ausbildung: Bedarfe, Erfahrungen und zukünftige Perspektiven“ Holger Küls (Regionales Landesamt für Schule und Bildung), Melanie Kubandt (Universität Osnabrück) | 2) „Migrationsreflexive Öffnung sozialpädagogischer Bildungsgänge an (Berufs-)Fachschulen“ Philipp Sandermann, Ellen Kollender, Anke Karber (alle Universität Lüneburg), Lena Subucz (Studienseminar Braunschweig) | 3) „Schüler:innen besser erreichen – durch KI-gestützten sprachsensiblen Unterricht“ Ralf Emmermann (Leiter des Studienseminars Göttingen LbS) |
| 12:45-13:45 | Mittagspause (Zentralgebäude, Forum) | Mittagssnack | ||
| 13:45-15:15 | Workshops (Zentralgebäude, Seminarräume) | 4) „Sozialpädagogische Fachkräfte im schulischen Ganztag: Praxisverhältnisse und ausbildungsbezogene Theoriebedarfe“ | 5) „Neue Ausbildungsformen = Praxisbegleitung²?! Vielfältige(re) Anforderungen für Lehrer:innen“ Magdalena Hartmann (Universität Osnabrück), Iris Willen (BBS Peine), Anna Bobe (Universität Lüneburg) | 6) „(Gemeinsame) Entwicklung von digitalen Ausbildungselementen in der LK-Bildung Lehramt berufliche Bildung für Sozialpädagogik“ Moritz Paesche (Universität Lüneburg), Stefanie Fischer (Ständige Vertreterin des Seminarleiters am Studienseminar Göttingen LbS) |
| 15:30- 16:00 | Ausklang mit Kaffee (Zentralgebäude, Forum) | Verabschiedung und Ausklang |
