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Welche Chancen und Möglichkeiten sich Menschen in ihrem Leben bieten, hängt von vielen Faktoren ab. Einer dieser Faktoren ist ihr Geschlecht. Er entscheidet im Zusammenspiel mit anderen sozialen Kategorien wie Ethnizität, Nation oder Klasse darüber, welche Privilegien Menschen haben oder welche Diskriminierungserfahrungen sie machen.

Jeder Mensch bildet ein individuelles Mosaik dieser Macht- oder Nicht-Macht-Aspekte. Intersektionale Pädagogik regt an, Dimensionen von Geschlecht, Ethnizität, Nation oder Klasse nicht isoliert voneinander oder rein additiv zu verstehen, sondern in ihren “Verwobenheiten” oder “Überkreuzungen” (engl.: intersections) zu betrachten.

In unserer Fachtagung laden wir in Kooperation mit der Fakultät für Sozialwissenschaften der htw saar Studierende und pädagogische Fachkräfte dazu ein, sich im Rahmen zweier Fachvorträge mit dem Konzept intersektionaler Pädagogik und seinen Grundlagen auseinanderzusetzen, um im Anschluss einzelne Intersektionslinien, je nach individuellem Interesse und Arbeitsfeld, in über zehn verschiedenen Workshops zu vertiefen.