Anmeldung

Fachtagung 2026

Starke Schule – Starkes WIR! Gemeinsam für mehr Lernerfolg, Wohlbefinden & mentale Stärke

Veranstalter: Deutsche Kinder- und Jugendstiftung GmbH 

Programm: Erfolg macht Schule 2.0 


Ort: Imaginata Jena

Zeit: 28. April 2026, 8.00 - 15.30 Uhr (8.45 Uhr Begrüßung)

Am 27. April 2026 findet ein ganztägiger Vorbereitungsworkshop mit Schüler:innen im Rahmen der Schüler:innenwerkstatt statt.

Zielgruppe: Schüler:innen, Lehrkräfte, Schulleitungen, Pädagogische Fachkräfte, Vertreter:innen aus Ministerien und Schulaufsichten sowie Partner:innen aus Bildung, Wissenschaft und Zivilgesellschaft


#MentaleStärke #Gesundheit #Beziehung #Lernerfolg 

Eine starke Schule gelingt, wenn Lernerfolg und Wohlbefinden zusammenkommen. Sie ist ein Ort, an dem Menschen gerne lernen und arbeiten. Sie lebt von guten Beziehungen und einem wertschätzenden Miteinander. Wenn sich Schüler:innen gesehen fühlen, Lehrkräfte wirksam handeln können und ein starkes WIR den Schulalltag trägt, entsteht Raum für Entwicklung, Motivation und mentale Stärke. Doch welche Ansätze braucht es dafür? Und was sagt die aktuelle Forschung darüber aus?


Formate

Vorträge, Workshops und dialogische Austauschformate bieten praxisnahe Impulse, Raum für Wissen und Reflexion sowie Gelegenheit zur Vernetzung – in einer inspirierenden Atmosphäre.

Das Programm wird fortlaufend auf der Webseite aktualisiert: Fachtagung 2026


Themen

  • Mehr Lernerfolg ermöglichen 
    #Beziehungslernen #Motivation #Lernförderliche Leistungseinschätzung #Lernkultur #GrowthMindset
  • Wohlbefinden als Bildungsziel
    #Wertschätzung #Präventionsarbeit #Krisenbewältigung #Partizipation
  • Mentale Stärke fördern
    #Resilienz #Entlastung #Teamarbeit

Perspektiven von Schüler:innen 

Bereits am 27. April 2026 findet ein ganztägiger Vorbereitungsworkshop für Jugendliche aus den ESF-Schulen in der Imaginata  statt. Sie setzen sich dort intensiv mit den Themen der Fachtagung auseinander. Ihre Perspektiven fließen direkt in die Veranstaltung ein und geben dem gemeinsamen Arbeiten am Folgetag Richtung und Tiefe. Für die Anmeldung der Jugendlichen in Begleitung einer päd. Fachkraft gibt es hier ein eigenes Anmeldefeld "Anmeldung von Schüler:innen".


Auszug aus dem Programm*

8:00Start der Anmeldung am Infopoint
8:45Eröffnung mit Grußworten
9:15Moderierter Austausch
9:40

Keynote I & Publikumsfragen: "Kein Lernerfolg ohne Wohlbefinden! Von Fakten zu wirksamen Praxisansätzen."

(Professorin Uta Klusmann, Humboldt-Universität zu Berlin)

10:45 - 12.15Workshopphase
13.00 - 15.30

Nachmittagsprogramm mit Keynote, World Café Format & Kulturbeitrag


Keynote II & Publikumsfragen: "Die Note "noch nicht" als Schlüssel für echte Lernmotivation - Growth Mindset als Haltung und professionelle Praxis."

(Dr. Katharina Asbury, IPN | Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik)

* Geringfügige Änderungen sind vorbehalten. Der finale Programmablauf wird im März 2026 veröffentlicht.


Verpflegung

Für die ganztägige Verpflegung auf unserer Tagung sorgt die „SchülerFAIRma“ der JenaPlan-Schule Jena – wir danken herzlich für ihr engagiertes Mitwirken.


Anmeldung & Workshops 

Bitte melden Sie sich frühzeitig an, um sich einen Platz bei der Tagung und in einem Workshop zu sichern. Für die Workshops gibt es Anmeldefelder. Dort können Sie drei Wünsche angeben.
​​​​​​​Je nach Teilnehmeranzahl versuchen wir, Ihnen einen Platz in Ihrem Workshop mit der ersten Priorität zu ermöglichen.


Die Fachtagung findet im Rahmen des Programms Erfolg macht Schule 2.0 statt und wird aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds Plus (ESF Plus) gefördert. 

Anmeldung

Anmeldung von Schüler:innen

Sie wollen in Begleitung von Ihren Schüler:innen an der Fachtagung teilnehmen? Dann haben Sie nachfolgend die Möglichkeit die Anzahl der Schüler:innen auszuwählen, mit denen Sie anreisen wollen.


Eine Anmeldung zur Fachtagung am 28.04.2026 ist zugleich eine Anmeldung zum Vorbereitungstag am 27.04.2026. Eine Übernachtung in Jena wird hierfür bereitgestellt. Sie erhalten nach Ihrer Anmeldung weitere Informationen.

Workshop-Priorisierung

Bitte geben Sie an, welchen Workshop Sie besuchen möchten, und ordnen Sie Ihre Wünsche nach Priorität.
​​​​​​​Sollte Ihr Workshop mit der ersten Priorität bereits ausgebucht sein, bemühen wir uns, Ihnen einen Platz in einem Ihrer weiteren Wunsch-Workshops anzubieten.

Sie haben die Wahl zwischen den 7 nachfolgenden Workshops.​​​​​​​

*alle Angaben unter Vorbehalt, Informationen (u.a. zu den Referent:innen) aktualisieren wir fortlaufend auf der Webseite


Workshop 1: "Unterrichtsstörungen" neu begegnen – Impulse und kreative Ansätze der Klassenführung​​​​​​​

Wie lassen sich herausfordernde Situationen im Unterricht konstruktiv gestalten? Der Workshop stellt Impact-Techniken und beziehungsorientierte Ansätze vor, die Klassenführung stärken und Schüler:innen sensibel in den Lernprozess einbinden.

Referent:in: Patrycja Frenz (Universität Gießen, Publikation „Klassenführung mit Impact-Techniken“ 2025)


Workshop 2: Lernförderlich einschätzen– Feedback, das Entwicklung stärkt

Anhand erprobter Praxisbeispiele der Jenaplanschule Weimar (Preisträger, Deutscher Schulpreis 2025) wird gezeigt, wie Leistungseinschätzung lernwirksam und dialogisch gelingen kann. Vorgestellt und erprobt werden Materialien und das selbstentwickelte Kartenspiel „Das Gespräch“ von Workshopleiter und Lehrkraft Robin Remus als Impuls für eine wertschätzende Feedbackkultur.

Referent:in: Robin Remus (Lehrkraft, Jenaplanschule Weimar)


Workshop 3: Gemeinsam Konflikten vorbeugen – mit Empathie Gemeinschaft im Unterricht stärken

Wie kann Konfliktprävention im Unterricht gelingen? Wie können wir eine stabile Basis für die Bearbeitung von Konflikten schaffen? Der Workshop führt in Restorative Praktiken ein und zeigt, wie empathische Gesprächsführung im Klassenrat oder in Klassenleitungsstunden Gemeinschaft stärkt und nachhaltige Lösungen ermöglicht.

Referent:in: Judith Kohler (Geschäftsführerin IRP Gesellschaft für Restorative Praktiken gUG)


Workshop 4: Gemeinsam stark im Team - Kollegialer Zusammenhalt als Schlüssel für Wohlbefinden

Die kollektive Wirksamkeit, also die gemeinsame Überzeugung im Team, mit dem Handeln etwas bewirken zu können, hat nachweislich großen Einfluss auf das Wohlbefinden. Doch wie kann Zusammenarbeit so gestaltet werden, dass sie zum persönlichen und kollektiven Wohlbefinden beiträgt? In unserem interaktiven Workshop entdecken wir Zutaten für ein erfolgreiches kollegiales Zusammenarbeitsrezept. Mit auf unserer Zutatenliste haben wir Mini-Methoden und Reflexionsanregungen, die direkt mit in das eigene Kollegium genommen werden können.

Referent:in: Melissa Wörner (Teammitglied, Bildungssozialunternehmen Team:werk eGbR)


Workshop 5: Gutes Klassenklima - aus Schüler:innensicht! Was Sie gemeinsam mit Jugendlichen tun können für ein stressfreies Miteinander im Unterricht

In diesem Workshop steht der gemeinsame Austausch und das praxisnahe Erproben von Ideen und Strategien für den Umgang mit Stress und Konflikten für ein positives Klassenklima im Fokus. Grundlage von dem Workshop bilden die Perspektiven und Methoden der Schülerinnen und Schüler, die sie am Vortag in einer Vorbereitungswerkstatt mit der gemeinnützigen Bildungsinitiative Dare2Care entwickelt haben.

Alle Workshopteilnehmer:innen sind eingeladen, gemeinsam Strategien und Positivbeispiele einzubringen, zu diskutieren und neue Impulse für die eigene Schulpraxis mitzunehmen. Hier werden Ideen und Perspektiven auf Augenhöhe besprochen – so wird Schule zu einem Ort, an dem sich alle wohlfühlen können. 

Referent:in: N.N. (Dare2Care angefragt)


Workshop 6: Schule als sicherer Ort – Diskriminierung erkennen und wirksam begegnen

Der Workshop sensibilisiert für Diskriminierungsformen im schulischen Alltag und vermittelt Strategien zur Prävention und Intervention. Im Fokus stehen Empowerment, Haltung und Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit rechter Gewalt und Ausgrenzung.

Referent:in: Tariq Mian (Soziologe, Gewaltpräventionstrainer)

 

Workshop 7: Gemeinsam resilient – mentale Stärke in multiprofessionellen Teams

Resilienz ist Teamarbeit. Besonders für multiprofessionelle Teams zeigt der Workshop, wie gemeinsame Resilienzförderung wirkt, Ressourcen stärkt und langfristig zu mehr Wohlbefinden und Handlungssicherheit im Schulalltag beiträgt – mit theoretischem Input und praktischen Materialien für den Schulalltag.
Der Workshop eignet sich besonders für Tandems (Lehrkraft & sozialpäd. Fachkraft; Lehrkraft & Teamteacher)

Referent:innen: Sylvia Mihan (DKJS) & Nicola Andresen (DKJS)​​​​​​​

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Datenschutz

Um Ihre Anmeldung bearbeiten, Ihnen Informationen rund um Ihre Teilnahme an der Veranstaltung zuschicken sowie die Veranstaltung durchführen zu können, verarbeiten wir Ihre personenbezogenen Daten auf Grundlage der Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO). Sie müssen unserer Datenschutzerklärung zustimmen, um sich zu dieser Veranstaltung anmelden zu können.

Darüber hinaus gilt die Datenschutzerklärung von eveeno als technischer Anbieter dieses Formulars und des Anmeldeprozesses.​​​​​​​