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Ziel des Lehrgangs
Der Qualifizierungslehrgang ist für Berater*innen im Arbeitsfeld religiös begründete Radikalisierung konzipiert, übergeordnetes Ziel ist es daher, dass die Teilnehmenden nach Absolvieren des Lehrgangs handlungssicherer, reflektierter, vernetzter und nicht zuletzt methodensicherer an die Arbeit gehen können.
Inhalte
Der kommende, dritte Durchgang des Qualifizierungslehrgangs baut auf bewährten Inhalten auf, die für jeden Durchgang aktualisiert und angepasst werden. Zur Auswahl der Themen und Methodiken stützt sich das Projektteam auf die Bewertung der Veranstaltungen aus den ersten beiden Durchgängen durch die Teilnehmenden, auf Ratschläge und fachliche Expertise des projektbegleitenden Curriculumsbeirats sowie des BAMF und nicht zuletzt auf die eigene Erfahrung und Beobachtung derzeit im Arbeitsfeld vorherrschender Anforderungen, Themen und Debatten.
Das Curriculum des Lehrgangs wird derzeit vom Projektteam überarbeitet. Ziel ist es, den Schwerpunkt noch mehr als bisher auf die konkrete Beratungspraxis zu legen, Methoden zu vermitteln und an konkreten Fallbeispielen einzuüben.
Hier eine Auswahl wichtiger Themen und Inhalte, die im Lehrgang 2024 Raum finden werden
- Beratung von radikalisierten Personen und deren Umfeld
- Kurzeinführung Soziale Arbeit
- Systemische Beratung
- Einführung in den Phänomenbereich Islamismus
- Verschwörungstheorien
- Radikalisierungsfaktoren und -Modelle
- Die Präventionstrias
- Das erste Gespräch mit eine*r Klient*in
- Auftragsklärung
- Ziele in der Beratung
- Diskussion von Radikalisierung und Extremismus als Begriffen
- Beraterische Haltung
- Einführung in die Beratungslandschaft
- Beratung im Zwangskontext
- Multiprofessionelle Kooperation
- Umgang mit Sicherheitsbehörden
- Die Rolle von Religion in der Beratungsarbeit
- Beratung von Fachkräften
- Narrative Gesprächsführung
- Beratung von Fachkräften
- Rechtliche Grundlagen der Beratung, Datenschutz
- Trauma-sensible Beratung
- Rückkehrer*innen
- Radikalisierungsprävention in der Schule
- Co-Radikalisierung
- Psycho-Hygiene
- Diskriminierungssensibilität im Beratungskontext
Betreuung der Teilnehmenden
Das Projektteam steht den Teilnehmenden für organisatorische und inhaltliche Fragen zur Verfügung, ist bei den Lehrveranstaltungen präsent und bietet im Verlauf des Lehrgangs drei Kolloquien an. Über die Zeit des Lehrgangs hinweg entwickeln sich immer wieder Bedürfnisse, einzelne Themen vertieft zu behandeln oder zu bestimmten Themen noch mehr zu erfahren, das Projektteam bietet bei Bedarf entsprechende Veranstaltungen an.
Projektbeirat
Das Projektteam wird von einem dreimal jährlich tagenden Curriculumsbeirat begleitet, der aus erfahrenen Kolleg*innen aus der Beratungspraxis, Wissenschaft und Behörden besteht. Der Curriculumsbeirat gibt Empfehlungen ab, berät das Projektteam bei manchen Fragestellungen und sorgt dafür, dass aktuelle Bedarfe und Debatten Eingang in den Qualifizierungslehrgang finden.