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Digital Leadership Januar-Mai 2024
Schulleitungsqualifizierung Bildung Digital (BD) für zwei Personen einer Schule
Schulleitungen und ihre Teams sind wesentliche Schlüsselakteure für die Gestaltung der digitalen Transformation an Schulen. Um pädagogische Führungskräfte darin zu unterstützen, ihren Aufgaben gerecht zu werden und in die veränderte Führungsrolle zu finden, bieten wir diesen Zertifikatskurs an.
Diese Schulleitungsqualifizierung BD ermutigt und befähigt Schulleitungen und ihre Teams, Projekte der digitalen Schulentwicklung in ihrer Schule zu planen und professionell umzusetzen. Sie stärkt Schulleitungen in ihrer Rolle im Sinne von Digital Leadership und bietet professionelle Grundlagen für die Gestaltung und Steuerung von schulischen Transformationsprozessen.
Roter Faden: Kooperation und Kultur des Teilens
Wir sind davon überzeugt, dass Schulleitungen und ihre Teams vor allem dann wirksam und nachhaltig Veränderungen ins System Schule tragen können, wenn es ihnen gelingt, Leadership mit starkem Kooperationsgeist zu leben und eine Transformation hin zu einer Kultur des Teilens anzustoßen.
Digital Leadership:
Die Digitalisierung unserer Alltagswelt regt dazu an, Konzepte von Führung zu überdenken und Prozesse agiler zu gestalten Dazu gehört, mutig Neues auszuprobieren und eine positive Fehlerkultur zu leben. Sackgassen und Rückschläge sind ein wertvoller Teil des gemeinsamen Lernprozesses.
Leadership bedeutet, gemeinsam mit dem Kollegium und der Schulgemeinde eine Vision zu entwickeln, Veränderungen anzustoßen und dabei offen zu sein für die Bedürfnisse der Beteiligten. Und es heißt zugleich, mutig voranzugehen und auch unpopuläre Entscheidungen zu treffen, die auf Widerstände stoßen. Digital Leadership verlangt daher einen langen Atem, denn Veränderungsprozesse brauchen Zeit.
Wertschätzende Haltung und Prozessorientierung:
Die Schulleitungsqualifizierung BD schafft einen Raum, in dem schulische Führungskräfte Wertschätzung, Mut und Inspiration erfahren und darin unterstützt werden, ihrerseits Entwicklungsprozesse an ihren Schu-len aufzubauen.
Folgende Bausteine sind geplant: