Die vierte Expertengruppe DKBM in diesem Jahr widmet sich Indikatoren und Kennzahlen in einem noch jungen, vielschichtigen und in vielen Teilen explorativ zu bearbeitenden Thema: der digitalen Transformation in der kommunalen Bildung. Angeregt durch Einblicke in bisherige Erfahrungen aus dem kommunalen Bildungsmonitoring und -management sollen mit den Teilnehmenden die folgenden Fragestellungen diskutiert werden: Was ist das Erkenntnisinteresse von Kommunen in diesem Themenbereich? Wie ist die Datenlage, und was bräuchte ein datenbasiertes Bildungsmanagement bzw. eine Kommune, um im Themenfeld eine Steuerung zu ermöglichen? Und wie kann das erreicht werden?
