Die Erkenntnis, dass individuelle Teilhabechancen und daraus resultierende Möglichkeiten zur Lebensgestaltung einen starken Bezug zum jeweiligen räumlichen und sozialen Umfeld aufweisen, zeigt sich zunehmend auch in der verstärkten Wahrnehmung sozialräumlich orientierter Betrachtungsweisen im DKBM.
Ausgehend vom Status Quo der Partnerkommunen und Ihren Erfahrungen zur sozialräumlichen Betrachtungsweise in kommunalen Planungsprozessen, wird sich in der vierten Wissenswerkstatt damit auseinandergesetzt, welche Herausforderungen beim Aufbau eines sozialräumlich orientieren Bildungsmonitoring gemeistert werden mussten und es wird erarbeitet, wie kommende Entwicklungslinien aussehen können.
Ein oder zwei Beispiele aus Kommunen sollen kurz vorgestellt und Ansätze zu Entwicklungshorizonten mit Hilfe von Methoden onlinegestützten Teamworks bearbeitet und für den gemeinsam erarbeiteten Wissenstransfer dokumentiert werden.
Aus organisatorischen Gründen wird um eine verbindliche Anmeldung bis ​​​​​​​Mittwoch, den 07.09.2022, ​​​​​​​gebeten.
Eine Einladung mit einem detaillierteren Ablauf wird zu gegebener Zeit noch versendet.
