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WORKSHOP-REIHE
Training für HM-Nachwuchswissenschaftlerinnen und
-nachwuchswissenschaftler
Neben Publikationen als „Währung“ der Wissenschaft fordern Drittmittelgeber und gerade Ausschreibungen für Hochschulen für angewandte Wissenschaften zunehmend die Kooperation mit externen Partnern und Konzepte zum gezielten Wissens- und Technologietransfer – und das schon bei der Einreichung von Antragsskizzen.
Nicht nur Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in frühen Karrierephasen fragen sich:
- Wie mache ich das, zum Beispiel in meinem Promotionsprojekt?
- Sind für meine Forschung eher für Partner aus Wirtschaft, Zivilgesellschaft oder außeruniversitären Forschungsorganisationen interessant?
- Wie integriere ich die Zusammenarbeit mit externen Partnern so, dass sie meinem Projekt nützt?
- Wie und wo finde ich Partner?
- Und wie interessiere ich sie dann für mein Projekt?
In unserer interaktiven Workshop-Reihe bearbeiten und beantworten Sie diese und andere Fragen rund um Transfer und Kooperationen. Sie arbeiten dabei nicht allein, sondern im direkten Austausch mit Vertreterinnen und Vertretern kleiner und mittelständischer Unternehmer (KMU) oder erfahrenen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern der Fraunhofer Gesellschaft.
Was Sie davon haben:
- Sie loten das Transferpotential Ihrer Forschung aus.
- Sie treffen KMU aus der Metropoloregion München lernen deren Erwartungen und Bedarfe kennen.
- Sie erweitern Ihre Kompetenzen für die Konzeption von Forschungsprojekten und Formulierung von Anträgen.
- Sie verbessern Ihre Chancen in einem hochkompetitiven Feld.
Zum Ablauf
Das Training besteht aus 4 Präsenz-Workshops sowie 4 selbstorganisierte Online-Lerneinheiten im Januar und Februar 2025.
Präsenztermine: 14.01.25 28.01.25 07.02.25 sowie 25.02.25 jeweils von 9-16 Uhr (8UE)
Ansprechpartnerin
Stephanie Salzhuber, M.A.
Forschungsprojekt "Transferkompetenzen vermitteln"
Technische Kommunikation
Fakultät für Technische Systeme, Prozesse und Kommunikation
Tel.+49 89 1265-4312 | E-Mail: stephanie.salzhuber@hm.edu
(Hinweis: Ihre Angaben und Forschungsinhalte werden vertraulich behandelt.)