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Mehr als ein Stundenplan: Rhythmisierung an weiterführenden Schulen als Schlüssel für gelingenden Ganztag.
Kurzbeschreibung: Wie kann der Tagesablauf so gestaltet werden, dass die Bedürfnisse aller Beteiligten berücksichtigt werden? Welche Schritte sind aus Sicht der Schulentwicklung notwendig, um tragfähige Strukturen zu schaffen? Und welche Beispiele für gelingende Stundenplangestaltung gibt es bereits? Die Rhythmisierung des Schultages ist ein komplexer Transformationsprozess, der Zeit, Reflexion und Praxisbeispiele erfordert. Um Sie auf diesem Weg zu unterstützen, findet dieses Modul an der Gustav-Hertz-Schule - Gymnasium der Stadt Leipzig statt.
Begleitet wird die Fortbildung vom GTA-Koordinator Herrn Ihle, der die an der Schule langjährig etablierte Hertz-Zeit vorstellt. Im Rahmen des Moduls erhalten die Teilnehmenden einen praxisnahen Einblick in die schulische Umsetzung: Eine Führung durch das Gymnasium, die Vorstellung der Hertz-Zeit sowie die Möglichkeit zur Hospitation während der Hertz-Zeit ermöglichen es, Rhythmisierung im Schulalltag konkret zu erleben, zu beobachten und gemeinsam zu reflektieren.
Das Modul verbindet damit theoretische Impulse zur Schulentwicklung mit anschaulichen Praxisbeispielen und kollegialem Austausch vor Ort.
Teilnahmebedingungen: Jede/r Teilnehmer/-in bringt bitte ihren / seinen eigenen Laptop mit. Bitte achten Sie darauf, dass der Akku voll geladen ist. Wir können Ihnen leider keine Lademöglichkeit garantieren.
