Dienstag, 22. Sep. 2026 von 13:30 bis 14:30
- online Kompaktveranstaltung -
Schwierigkeiten beim Mathematiklernen lassen sich häufig auf ein nicht tragfähiges Stellenwertverständnis zurückführen. Doch was macht ein tragfähiges Stellenwertverständnis aus und wie kann es im Unterricht gefördert werden? Anknüpfend an diese Fragen wird in diesem Modul aufgegriffen, wie mithilfe guter Aufgabenstellungen und dem gezielten Einsatz von Darstellungsmitteln Einsichten in die zentralen Prinzipien des Stellenwertsystems von Anfang an ermöglicht werden können.
Es werden vielfältige Aufgabenbeispiele aufgezeigt und formulierte Beobachtungsaspekte ermöglichen eine prozessbegleitende Diagnose.
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