Fortbildung: Perspektive des Kindes (PeK) Im Austausch mit Kindern sein (BBP-Box: Perspektive des Kindes)

Fortbildung: Perspektive des Kindes (PeK)

Im Austausch mit Kindern sein 

(BBP-Box: Perspektive des Kindes)

Kinder haben ein Recht darauf, ihre Perspektive einzubringen und damit ernst genommen zu werden. Die Umsetzung von Kinderrechten im KiTa-Alltag erfordert ein bewusstes pädagogisches Handeln und die konsequente Einbeziehung der Perspektive des Kindes ist ein wesentlicher Bestandteil des Berliner Bildungsprogramms (BBP) und zugleich ein zentrales Element in der KiTa.

Die BBP-Box „Perspektive des Kindes“ unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei, genau diese Perspektive sowohl alltagsintegriert als auch systematisch zu erschließen. Sie regt dazu an, den pädagogischen Alltag konsequent aus der Sicht des Kindes zu betrachten und professionell zu reflektieren.

Damit rückt nicht die erwachsene Interpretation von Situationen in den Vordergrund, sondern die subjektive Wahrnehmung, Deutung und Bedeutung, die das einzelne Kind seinem Alltag beimisst.

Die Fortbildung zielt darauf ab, die individuelle Sichtweise von Kindern mithilfe alltagsnaher, dialogischer und partizipativer Methoden systematisch kennenzulernen. Diese werden nicht als punktuelle Erhebungsinstrumente verstanden, sondern als selbstverständliche Grundlage pädagogischen Handelns. Die Perspektive des Kindes kann damit zum Referenzrahmen für die Begleitung und Anregung von Bildungsprozessen sowie die Alltagsgestaltung werden.

Die Fortbildung bietet einen fundierten und praxisnahen Einstieg in die Arbeit mit der BBP-Box „Perspektive des Kindes“. Die Teilnehmenden lernen konkrete Methoden kennen, mit denen sich die Perspektive des Kindes im pädagogischen Alltag erschließen lässt, und erproben deren Anwendung praxisbezogen. Die verschiedenen Elemente und Inhalte der BBP-Box „PeK“ werden vorgestellt, hinsichtlich ihrer Zielsetzung eingeordnet und gemeinsam reflektiert. Dabei wird deutlich, wie die systematische Berücksichtigung der kindlichen Perspektive zur professionellen Weiterentwicklung von Teams beiträgt und interne Evaluationsprozesse im Sinne kontinuierlicher Qualitätsentwicklung unterstützt. Durch die Teilnahme der Fortbildung erhalten die Teilnehmer*innen Zugang zu dem Begleitenden Format eines online Forums für den Austausch und das reflektieren der Praxis.

Inhalte der Fortbildung auf einen Blick:

• Fachpraktische Grundlagen zur Perspektive des Kindes
• Einführung in die BBP-Box „Perspektive des Kindes“ (PeK)
• Kennenlernen und Erproben verschiedener Methoden zur Erhebung der PeK
• Klärung der Nahtstellen zwischen Perspektive des Kindes und Partizipation
• Impulse für eine reflektierte, kindorientierte Praxis sowie für die interne Evaluation und Qualitätsentwicklung

Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte und Kitaleitungen aus dem Bereich Kindertagesstätten.

Datum: 15.und 16.02.2027, jeweils 09:00-16.00 Uhr

Dozentin: Lydia Preuß

Kosten: 120,- Euro pro Person

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