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Dieser Praxis-Dialog

richtet sich gezielt an Kita-Leitungen und Fachberatungen, die in ihrer Verantwortung für Qualität, Schutz und demokratische Haltung in der Kindertagesbetreuung mit diskriminierenden oder extrem rechten Positionierungen konfrontiert sind. Im Mittelpunkt stehen Orientierung, rechtssichere Einordnung und die Stärkung Ihrer Handlungssouveränität. 



Darum geht es:

Diskriminierung und extrem rechte Orientierungen zeigen sich auch in der Kindertagesbetreuung – etwa durch Beschwerden von Eltern gegen Vielfalt, durch problematische Äußerungen oder durch diskriminierende Praktiken im Team. Leitungen und Fachberatungen stehen hier in einer besonderen Verantwortung. 

Dieser Praxis-Dialog nimmt u. a. folgende Leitungs- und Steuerungsfragen in den Blick:

  • Wie gehe ich als Leitung mit Eltern um, die Vielfalt, Antidiskriminierung oder Kinderrechte infrage stellen?
  • Wie unterstütze und schütze ich als Leitung oder Fachberatung pädagogische Fachkräfte und Kindertagespflegepersonen in solchen Situationen?
  • Welche Auswirkungen haben diskriminierende Haltungen auf Kinder – und welche Verantwortung folgt daraus für die Einrichtung/Kindertagespflegestelle?
  • Wie ist professionell zu handeln, wenn Kolleg*innen selbst Teil des Problems sind?
  • Welche institutionellen Handlungsspielräume, Grenzen und Eskalationswege bestehen?

Der Praxis-Dialog bietet fachliche Inputs, kollegialen Austausch und Raum für die Reflexion Ihrer Rolle als Leitung bzw. Fachberatung. 

Zielgruppe: 

vorrangig Kita-Leitungen und Fachberater*innen. Offen für Kindertagespflegepersonen und pädagogische Fachkräfte mit Leitungs- oder Unterstützungsverantwortung.

Referierende:

Marc Köster, Projektleiter beim Bundesverband für Kindertagespflege, begrüßt Sie zur Veranstaltung.    
Eva Prausner, Diplom-Sozialarbeiterin, Fortbildnerin und Supervisorin, gibt einen fachlichen Input und moderiert die Veranstaltung. Sie leitet seit 2008 das Projekt „ElternStärken – Beratung, Fortbildung und Vernetzung zum Thema Familie und Rechtsextremismus“ der pad gGmbH. 


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Unser kostenloses E-Learning-Angebot:
Pädagogisch Tätige können sich im Rahmen des kostenlosen E-Learning-Angebots zu folgenden Themen selbst bestimmt fortbilden:

  • Partizipation im Alltag
  • Beschwerdeverfahren in der Kita,  
  • Beschwerdemöglichkeiten in der Kindertagespflege
  • Kinderrechte im Alltag 

Hier geht es zum E-Learning: www.fruehe-demokratiebildung.de




Wir empfehlen die Nutzung der o.g. Online-Angebote. Dies ist aber keine Voraussetzung für die Teilnahme an dem Praxis-Dialog.

Der Praxis-Dialog gehört zum Informationsangebot „Frühe Demokratiebildung – Kinder beteiligen, Vielfalt gestalten“, einem Projekt des Bundesverbandes für Kindertagespflege in enger Kooperation mit dem Paritätischen Gesamtverband, gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend im Bundesprogramm „Demokratie leben!“.