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„Auftrag der Schule ist es, alle wertvollen Anlagen der Schülerinnen und Schüler zur vollen Entfaltung zu bringen und ihnen ein Höchstmaß an Urteilskraft, gründliches Wissen und Können zu vermitteln.“  (§1 SchulG Berlin)​​​​​​​​​​​​​​

Wie fördern die Bildungselemente der eFöB die Kompetenzen der Kinder? Wie kann diese Arbeit der eFöB transparent für alle dargestellt werden? Wo ist dieser Beitrag im Schulprogramm, dem Ganztagsschulprofil, dem Ganztagskonzept und dem SchiC verankert?

Darüber möchten wir mit Ihnen ins Gespräch kommen, Erfahrungen teilen und gute Beispiele kennenlernen.

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