Marie liegt auf dem Boden, schreit vor Wut und strampelt mit Armen und Beinen, weil das rot-grün gestreifte Kissen für den Morgenkreis schon von Kai besetzt ist…
Aufbruchstimmung auf dem Spielplatz. Es geht zurück in die Kita, das Mittagessen wartet. Aber Flynn möchte partout nicht gehen…
Vielleicht kommen Ihnen diese Blitzlichter aus Ihrem Alltag vertraut vor?
Spätestens wenn junge Kinder ihren eigenen Willen immer mehr erkennen und durch intensive Gefühle und Vehemenz ihre begin-nende Eigenständigkeit einfordern, sind pädagogische Fachkräfte gefordert und manchmal auch überfordert. Insbesondere in Situa-tionen, in denen es ihnen schwerfällt, das gezeigte Verhalten zu verstehen.
In dieser Fortbildung beschäftigen wir uns damit, wie Kinder bei starken Gefühlen und Widerstand beziehungs- und bedürfnisorientiert begleitet werden können.
