Was haben Making, Recycling und Technik gemeinsam?
Kinder sind beim Making selbst die Akteure, von der Idee bis zur Umsetzung. Das Ergebnis ist ein konkretes Produkt – also ein gegenständliches oder digitales Ergebnis. Dabei wollen wir die Ressourcen unserer Erde nutzen und schützen und gleichzeitig den Wandel der Zeit aufgreifen und sowohl dem technischen Fortschritt als auch der digitalen Bildung gerecht werden.
Gleichwohl gilt die Förderung der sog. Future-Skills als relevant:
Kreieren, Erfinden und Ideen vorantreiben, mit anderen zusammenarbeiten, kommunizieren und Dinge bewerten. Deshalb wollen wir Verknüpfungen schaffen und durch offene Lernsettings und entsprechende Lernangebote die intrinsische Motivation der Kinder nutzen um reichlich Erfindertum, Kreativität und Problemlösungskompetenz zu entwickeln.
​​​​​​​Mit Maker-Aktivitäten kann frühzeitig das Interesse zum kreativen Selbermachen geweckt und Lernchancen eröffnet werden.
Nehmen Sie unsere Einladung an und werden Sie in unserem kleinen Maker-Space zu Produzent*innen Ihrer eigenen Ideen.
Lassen Sie aus vielfältigen Materialien neue Werke entstehen und erleben Sie einen neuen (einfachen) Zugang zu Technik.
Erfahren Sie weiter, wie Sie mit einfachen Materialien sowohl dem Recycling-Gedanken als auch der Umsetzung einfacher technischer Ideen, wie dem Bau eines Schrott-Bots, gerecht werden können.
