2021 hat die KMK eine grundlegende Forderung aufgestellt: „Die Verbindung von Lern- und Prüfungskultur ist sicherzustellen.“ De facto wird der Graben zwischen einer buchkulturell geprägten Prüfungskultur und einer digital geprägten Lernkultur jedoch immer größer. Hinzu kommt, dass die positive Fehlerkultur beim Lernen durch die negative Fehlerkultur beim Prüfen ad absurdum geführt wird und Lernende dazu erzieht, Lernen ausschließlich als Prüfungsvorbereitung anzusehen. Auf dem 10. Mainzer Bildungsbier diskutiert Axel Krommer im Gutenberg Digital Hub, wie die Verbindung von Lern- und Prüfungskultur in der unterrichtlichen Praxis sichergestellt werden kann.

10. Mainzer Bildungsbier

26. August 2026, 19 Uhr

Gutenberg Digital Hub Mainz