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"Heute spielen wir!"- Dieser Satz wirkt elektrisierend auf jede Lebenskundegruppe, verspricht er doch Spaß und Entspannung während eines oft langen Unterrichtstages.
Aber Spiele können noch viel mehr. Sie leisten einen wichtigen Beitrag zur Gruppenbildung, helfen dabei soziale Spannungen in der Gruppe abzubauen, festgefahrene Strukturen (z.B. Ausgrenzung) aufzubrechen, Gelerntes zu festigen und regen zum Nachdenken an. Darüber hinaus können sie einen wichtigen Beitrag beim Umgang mit Sieg und Niederlage leisten
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In mehreren Blöcken werden Spiele mit Tiefgang vorgestellt und ausprobiert, die themenbezogen, aber auch themenübergreifend eingesetzt werden können.
Dazu gehören z.B. Kennenlernspiele, Spiele, die das soziale Miteinander fördern, Spiele, die Ruhe schaffen, Spiele als Einstieg in ein neues Thema, Spiele zur Entspannung usw.
Darüber hinaus besprechen wir auch Fragen wie:

Wann ist der richtige Moment für den Einsatz eines Spiels?

Welche Vorbereitung ist erforderlich?

Welcher Zeitrahmen ist optimal?

Welche Spiele eignen sich für welche Altersgruppe?

Welche Spiele können bei großen bzw. kleineren Gruppen eingesetzt werden?

Kann das richtige Spiel eine Stunde "retten"?

In einem Handout werden die vorgestellten Spiele noch einmal zusammengefasst.

Referentin: Sabine Scheidt, Lehrkraft für Humanistische Lebenskunde

Gebühr: 6,- €

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