Pädagogische Themen
Beschreibung:
Wenn Eltern sich trennen geraten die Kinder zwischen die Fronten. Manchmal gleichen
sie einer passive „Verhandlungsmasse“, manchmal sind sie Auslöser für Konflikte. In
jedem Fall brauchen sie Unterstützung, um gesund durch diesen Prozess gehen zu
können. Von außen verwirrend wirkende Familiendynamiken folgen oft einem inneren Muster. Die unausgesprochenen Gesetze der Familie werden in diesen Krisenmomenten wie es eine Trennung der Eltern automatisch bedeutet, besonders wirksam.
Themenschwerpunkte:
(Un-) bewussten Regeln erkennen und im Sinne des Kindeswohles mit der Familie bewusst nutzen und steuern
Welche systemische Interventionen sind für Kinder und Jugendliche hilfreich?
Was benötigen Kinder und Jugendliche um diesen Trennungsprozess zu verarbeiten?
Welche Interventionen unterstützen eine respektvolle Verarbeitung?
Seminarzeit und Datum:
26. Februar 2026 von 9:00 – 12:00 Uhr
Dozent*innen: Dagmar Wiegel
Seminarort: online via Teams
Zielgruppe: pädagogische Fach- und Führungskräfte
Seminarnummer: 01_09_2026