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Beschreibung

Die Schwerpunkte des Selbstlernkurs "Kindersprache beobachten, aber wie? - Einführung in die Leitfäden zur Sprachbeobachtung im FiPP" wird neben vieler Ideen und veertiefender Literatur zur sprachliche Bildung im Alltag auch der Leitfaden zur Sprachbeobachtung vorgestellt. Weitere Schwerpunkte sind die Meilensteine der sprachlichen Entwicklung im ein- und mehrsprachrigen Erwerb sowie fundierte Aussagen zur sprachlichen Entwicklung treffen zu können. Der Reflexionstag ist Bestandteil des Kurses. Hier werden wir uns mit euren Erfahrungen beschäftigen und darüber in den Austausch gehen.

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