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Beschreibung 

Ein ganzheitlicher Blick auf das Kind, auf seine Themen, Fähigkeiten und Interessen ist die Voraussetzung für die Methode des entdeckenden Lernens. Im Mittelpunkt steht die Frage: Was brauchen Kinder, um eigene Lernwege zu beschreiten und sich selbstständig und in kleinen Teams forschend auf den Weg zu machen?   

Die Teilnehmer*innen erhalten die Gelegenheit, Methoden des entdeckenden Lernens praktisch zu erproben und zu reflektieren. Gemeinsam gehen wir der Frage nach, wie können wir offene Formate der Lernwerkstattarbeit im Alltag von Kitas und Ganztagsbereichen verankern? Welche Strukturen der Zusammenarbeit im Team und mit dem Kooperationspartner Schule können diesen Prozess unterstützen? 


Märchenhafte Schatten 

Wie können wir gemeinsam mit den Kindern die Phänomene Licht und Schatten 

erforschen und das Improvisieren auf einfachen Schattenbühnen anregen?  

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