Regionales Lab am 30.04.2024 in Flensburg

Anmeldung beendet

Sehr geehrte Schulleitungen, sehr geehrte Damen und Herren,

hiermit laden wir Sie sehr herzlich zum nächsten Regionalen Lab im LeadershipLab.SH ein:

30. April 2024, 10:00 - 16:00 Uhr
Eckener Schule, Friesische Lücke 15, 24937 Flensburg

Worum geht es?

Bei diesem regionalen Lab haben Sie als Führungskräfte Gelegenheit, miteinander Erfahrungen auszutauschen, sich zu vernetzen und mit den Themen Innovation, Führungsrolle und Educational Leadership zu befassen.

Prof. Dr. Britta Klopsch (Institut für Schulpädagogik und Didaktik am Karlsruher Institut für Technologie) wird zum Thema „Kooperative Professionalität entwickeln“ sprechen. Es geht um die Kennzeichen einer kooperativen Professionalität und was man tun kann, um in der Schule professionell und kooperativ zusammenzuarbeiten. Was befördert eine vertrauensvolle Zusammenarbeit? Und gelingt es tatsächlich, Fehler als produktive Impulse zu nutzen?

Lorenz Blaumer (Künstlerischer Leiter des Stegreif Orchesters Berlin) und Konstantin Adamopoulos (Kurator des Bronnbacher Stipendienprogramms Mannheim) laden ein zur künstlerischen Auseinandersetzung mit Führung. Wie sehen kollektive und solistische Improvisationen aus? Dabei gibt es Impulse für das das körperliche, emotionale und mentale Erfahren und Erleben und erste Schritte, um in hierarchische Strukturen Ansätze geteilter Führung zu integrieren.

Sie wählen vor Ort, in welchen Runden Sie Ihre Erfahrungen austauschen und sich vernetzen möchten. Oder ob Sie in Gänze am künstlerischen Workshop teilnehmen.

Weitere Informationen finden Sie ab Ende März auf der Seite www.leadershiplab-sh.de.

Wir freuen uns über Ihr Interesse und auf Ihre Mitwirkung!

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Info

Mit dem LeadershipLab.SH als Experimentierraum sollen Führungskräfte wie Schulleitungen und Schulaufsichten ergänzend zu bestehenden Regelangeboten des Landes nach agilen Grundsätzen ein zentrales und regionales Angebot erhalten, das sie in ihrer künftigen oder aktuellen Führungspraxis mit innovativen Themen auf dem Weg zur eigenen Führungspersönlichkeit stärkt, durch innovative Settings für ihren Berufsalltag inspiriert und ermutigt. Die Wahl attraktiver Orte und Angebote würdigt das Interesse an und die Arbeit in professioneller Führung.

Pilotphase Schuljahr 2023/24
Aufbauphase Schuljahr 2024/25 und 2025/26 - sowie
Etablierung Schuljahr 2026/27- 28/29.

Das LeadershipLab als Labor

Im Pilotjahr 2023/2024 geht es darum, in Regionalen Labs flächendeckend schul- und professionsübergreifend Führungskräfte miteinander in den Austausch zu bringen. und Fragestellung der Zielgruppen aufzunehmen. Das LeaderhipLab.SH hat im Wortsinne den Charakter eines Labors und ist ein Experimentierraum. Offenheit und Reflexion, innovative Settings und ein positiver Umgang mit Fehlern als Entwicklungschancen („Hurra, ein Fehler“) sind kennzeichnend. Die gezielte Einbeziehung unterschiedlicher Perspektiven (Professionen, Hierarchien, Orte, Länder) sowie von Irritationen ermutigt zu Denken und Handeln „out oft he box.

Ihre Rolle in den Regionalen Labs

Das LeadershipLab ist ein Experimentier-Raum für Führungskräfte-Entwicklung und die regionalen Labs sind der Ort, in dem Sie Teil dieser Ideenschmiede sein können. In halbtätigen regionalen Veranstaltungen denken und entwickeln Sie mit unterschiedlichen Professionen und Schularten zusammen, was Führungskräfte an Schulen, in Schulaufsichten und bei Schulträgern brauchen um Bildung für die Kinder von heute und die Gestalter unserer Gesellschaft von morgen brauchen. Sie sind eingeladen Teil dieser Ideenschmiede zu werden. Inspiriert werden wir in den regionalen Labs unter anderem von künstlerischen, multikulturellen und multiprofessionellen Impulsen. Lassen Sie sich überraschen und bleiben Sie gespannt.

Worum geht es?

Sie erhalten innovative Impulse zur Reflexion und Weiterentwicklung Ihres Führungshandelns und -verständnisses.
Sie denken Führungshandeln und Qualitätsmanagement in Schule neu.
Sie arbeiten mit anderen Professionen im Feld Schule an innovativen Strategien.
Sie sind mutig neue Ideen auszuprobieren und anzuwenden.
Sie sehen Fehler und Lernkurven als notwendige Entwicklungsschritte in einem Experimentierraum.

Reisekosten werden erstattet.

Organisatorisches

Die Zahl der Teilnehmenden ist auf 50 Personen begrenzt. Mitglieder der erweiterten Schulleitung aus allen Schularten, Schulaufsichten, Funktionsstellen bei Schulträgern und der Ministerien können ihr Interesse an einer Teilnahme bekunden. Die regionalen Labs sind keine aufeinander aufbauenden Veranstaltungen und dienen der regionalen Vernetzung und innovativen Ideenschmiede. Wählen Sie daher eine für Sie passende Region und Veranstaltung aus.

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