Fall in Love with Problems - Design Thinking als Innovationsmethode
Der Workshop vermittelt die Grundlagen und Praxis des Design Thinking und unterstützt die Teilnehmenden dabei, komplexe Herausforderungen strukturiert, nutzerzentriert und kreativ zu bearbeiten. Im Mittelpunkt steht ein iterativer Innovationsprozess, der hilft, neue Perspektiven einzunehmen, Ideen zu entwickeln und diese schnell in greifbare Lösungsansätze zu überführen. Die Teilnehmenden erleben Design Thinking nicht nur als Methode, sondern als Haltung, die Offenheit, Empathie und Experimentierfreude fördert.
Lernziele:
Im Workshop werden Sie
- die Grundprinzipien und Phasen des Design-Thinking-Prozesses kennenlernen.
- lernen, Herausforderungen klar zu definieren und konsequent aus Nutzerperspektive zu betrachten.
- Methoden zur Ideenfindung, Kreativität und Problemlösung praktisch anwenden.
- Ideen iterativ weiterentwickeln.
- erfahren, wie interdisziplinäre Zusammenarbeit Innovation fördert.
- Impulse erhalten, wie Design Thinking im eigenen Arbeits- oder Studienkontext eingesetzt werden kann.
- Mut zum Experimentieren entwickeln und Unsicherheit als Teil des Innovationsprozesses akzeptieren.
Methoden / Technik:
Der Workshop ist praxisorientiert, interaktiv und lebt von einer offenen, kreativen Arbeitsatmosphäre. Kurze theoretische Inputs wechseln sich mit intensiven Gruppenarbeiten ab. Zum Einsatz kommen u. a. Kreativtechniken, Visualisierungen sowie Feedback- und Reflexionsphasen. Der Austausch in der Gruppe ist ein zentraler Bestandteil und bietet vielfältige Anregungen. Empfehlung: Bringen Sie Offenheit, Neugier und die Bereitschaft mit, Neues auszuprobieren.
Zielgruppe:
Promovierende in allen Phasen ihrer Promotion
Termin Workshop (via Zoom):
Donnerstag, 12. Februar 2026, 9:30 - 13:00 Uhr
Freitag, 13. Februar 2026, 9:30 - 13:00 Uhr
Trainerin:
Magdalena Weinle ist stellvertretende Leiterin des Generator Startup Centers und Team Lead Entrepreneurship Education an der Hochschule der Medien Stuttgart und ist seit 2008 in der Entrepreneurship- und Innovationsbildung tätig. Ihr Schwerpunkt liegt auf Design Thinking, Business Modeling und innovativen Lehr- und Lernformaten. Sie verfügt über umfangreiche Erfahrung in internationalen Projekten der Entrepreneurship Education und wurde 2019 mit einer Honorarprofessur der Metropolitan University Budapest ausgezeichnet.
Hinweis zur Anrechnung:
Anrechenbar im Rahmen der „individuellen Studienleistungen“ (§4 Promotionsordnungen der jeweiligen Forschungseinheiten) als 1 verpflichtende überfachliche Veranstaltung. Weitere Hinweise zur Anrechnung finden Sie auf unserer Webseite.
