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Die Digitalisierung schreitet voran und macht auch vor Schulen nicht Halt. Unsicherheiten und Vorurteile sind mit dem Einsatz digitaler Medien im Unterricht verbunden. Je jünger die Schüler*innen sind, umso kritischer wird hinterfragt. „Kinder sollen lesen und schreiben lernen und nicht am Tablet spielen", sagen Kritiker. „Wer wischt, der denkt nicht", scheint ein gängiges Vorurteil zu sein. Können Tablets begründet und sinnvoll im Grundschulunterricht eingesetzt werden und welche Ziele sollten dabei verfolgt werden? Wie das aussehen könnte, wird anhand von Unterrichtsbeispielen vorgestellt.
Empfehlung: am Mittwoch, den 05. Mai findet ein Vertiefungsseminar statt, Infos und Anmeldung hier.
Referentin: Verena Knoblauch, Grundschullehrerin, medienpädagogische Beraterin digitale Bildung am staatlichen Schulamt der Stadt Nürnberg und Autorin (s.u.)
Videokonferenzsystem: Zoom (Informationen zum Datenschutz von Zoom unter diesem Link)
Gebühr: 4,- €
Veröffentlichungen von Verena Knoblauch:
