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Praxisseminar zum Einsatz des neu erschienenen Band I

Die Handreichung zum Schulbuch Humanistische Lebenskunde bietet eine Fülle an Literaturvorschlägen. Man liest die Bücher vor und kann damit die entsprechenden Themen einführen oder beenden. Und weiter? Da geht noch so viel mehr! In diesem Seminar lernen wir Methoden kennen, was man mit den dort vorgestellten Büchern noch so alles anstellen kann, um den Unterricht für die Kinder interessant zu machen. Bestenfalls gelingt es uns so, bei ihnen nicht nur das Thema verständlicher zu machen, sondern darüber hinaus ein wenig die Liebe zur Literatur zu wecken. Die Methoden eignen sich zum Einsatz in der 1. bis 3. Klasse, sind aber universell auch bei anderen Titeln, auch für ältere Schüler, einsetzbar.

Einige Ideen zur Bearbeitung der in der Handreichung empfohlenen Titel sind z.B.:

  • Arbeit mit Textteilen und –zitaten: z.B. Schreibimpulse

  • Arbeit mit inhaltlichen Aspekten: z.B. Rollenspiele, Spiele, Experimente, Musik, Tanz, Basteln, Vorstellung Kamishibai, Theater im Briefumschlag

  • Arbeit mit Illustrationen: z.B. neues Geschichtenende in Bildern schaffen

Referentin: Patricia Block, Lebenskundelehrerin

Gebühr: keine

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